Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
Książkatamaprzekonaćczytelnika/czytelniczkędogramatyki.Językjest
czymśżywym,jestczęściąnaszejtożsamości.Wgramatyce,wjejstrukturachikate-
goriach,utrwalonejestnaszezbiorowemyślenie.Jegojęzykowąspecyfikęujawnia
jużchoćbyzdanieotwierającetenakapit,wktórymzapodmiotsłużyksiążka,która
maprzekonać.Jesttoznanakażdemuzeszkołymetaforapolegającanapersonifika-
cji.Przekonywaćmożetylkoktoś,aniecoś.Bliższewłaściwemusensowibyłoby
więcsformułowanie:Celem,jakistawiasobieautorkawtejksiążce,jestprzekonanie
czytelnika/czytelniczkidogramatyki.
Językdostarczanamżnorodnychśrodkówopisutegosamegostanurzeczy.
Innymisłowy:modelujeonświatzewnętrzny,wprowadzająchierarchięskład-
nikówtreściipozwalającmówićotymsamymwsposóbmniejlubbardziejjawny.
żnicewstopniurozczłonkowaniawypowiedziniesąprzytymprzeszkodąwich
rozumieniu.Odbiorcajestwstanieuzupełnićsobieoweniejawneskładnikitreści.
Musizatemmiećwgłowiecośwrodzajumentalnejmapypozwalającejmuniebłą-
dzićpozawiłościachformy.Nadawcamożebyćteżspokojnyoto,żeodbiorcazna
pragmatyczne(niepisane)regułyposługiwaniasiękodemjęzykowym.Obajwiedzą
choćby,żewysuwanienaplanpierwszyswojegojaniejestdobrzewidziane,żenie
zaczynasięzdaniaodpierwszoosobowegoChcęprzekonaćczytelnika…
Naukihumanistycznesązeswejistotyspołeczne.Wymagająpartnerówdo
dyskusji,żyjąwdialogu.Stądkoniecznośćodwoływaniasiędoinnychautorów
iujęć,azatemiprzytaczanianazwiskoraz(niestetycorazdłuższych)bibliografii.
Whumanistyceniemajednakanonimowych,odwiecznychprawd.Ichoćopra-
cowaniapodręcznikoweodwołująsiędopewnychugruntowanychwdanejdys-
cypliniepoglądów,książkatanieunikaproblemówdyskusyjnych.Bezdyskusji
bowiemnauceinauczaniugroziuwiąd.Niechcemyczekać,nnimsiętematświeży
jakfigaucukruje,jaktytuńuleży”(A.Mickiewicz,Dziady,cz.III,scenaVII).
Odwydaniapoprzedniejgramatykimojegoautorstwaupłynęłokilkanaścielat.
Czasnazmiany!
InicjatorkątegoprzedsięwzięciabyłapaniredaktorMonikaSzewczyk,którateż
wymyśliłatytuł,zacowinnamjejwdzięczność.Starałamsięniezawieśćjejwiary
wto,żespójnymetodologicznie,kompletnyiprzejrzystyopisgramatykijestmoż-
liwy.Podziękowanianależąsięteżrecenzentkompierwotnegoprojektuksiążki: