Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
REKLAMAWPERSPEKTYWIEPRAGMALINGWISTYCZNEJlll
19
strony,Searle’owskietypyillokucyjnychaktówmowy28,zdrugiejzaś-
złożone,aprzytymniezwykleciekawe,bowykraczającepozaJakob-
sonowskimodel,typologiefunkcjiisubfunkcjitekstówreklamowych
połączonezichbogatąegzemplifikacją29l
WczęściteoretycznejswegostudiumRadziszewskawieleuwagi
poświęcarównieżproblemowiefektywnościlCzynitonaogółzsy-
gnalizowanąwrozprawieostrożnością,zgodniezresztązobecnym
stanemwiedzypragmalingwistycznej,wktórejtoaspektillokucyjny,
niezaśperlokucyjny,uznajesięzapodstawowyobiektrefleksjiibadań,
efektyperlokucyjne(wydarzenia,następstwa),jeśliwogólestająsię
obiektemzainteresowaniajęzykoznawców,interpretujesięnatomiast
wzwiązkuzuwarunkowaniamikontekstowymi(sytuacyjnymi,kul-
turowymi,społecznymi)komunikatulRadziszewskaprzyznajewięc,
zjednejstrony,żeprzekazreklamowyjestsilnieperformatywny,gdyż
npoprzezzaspokajaniepotrzebinformacyjnychnabywcówmożerów-
nieżsterowaćichzachowaniami”,cooznacza,żenzpunktuwidzenia
odbiorcyreklamamaprzedewszystkimusprawniaćprocespodejmo-
waniadecyzjiozakupie”30lOstatecznymefektem(czyliperlokucją)
byłobywięctakiezachowanieczywydarzenie,któremożnauznaćza
zgodnezcelem(illokucją)tekstureklamowegolZdrugiejjednakstro-
nyautorkazaznacza,żenefektywnośćosiągnięciaokreślonegocelujest
jednymzważniejszych,alejednocześnietrudniejszychdozdefiniowa-
niawyznacznikówkomunikatureklamowego”31lDotrudnościtych
zgodnieodnosząsięprzywoływanijużteoretycyreklamyilingwiści,
tacyjakPiotrLewińskiczyKatarzynaSkowronek,conieoznacza,że
efektówreklamy(jakozjawiskaspołecznegoczydyskursu)nienależy
iniemożnabadać,wychodzącpozawąskieramyjęzykoznawstwal
28Opisytychaktówniezawszejednakodpowiadająichpierwotnymdefinicjoml
Autorkauznajenplzadeklaratywywszelkieaktymowywywołującezmianywrze-
czywistościlubtęrzeczywistośćkreujące,gdywedługSearle’adodeklaracjizali-
czająsięjedynieaktyinstytucjonalne,takiejakaktymianowania,nadaniaimienia,
powierzeniakomuśroliczyfunkcjilPodobnenieścisłościtowarzysząniektórym
zprzykładówdziałańmownychprzytaczanychwrozprawielNaprzykładhasło:
nCeliaisanexcelllentofferofeffective,modernandqualitycosmeticsataresonable
price”uznanezostajenadeklaratywne,choćjakosubiektywnyaktopowiedzenia
sięzaczymśpowinnobyćraczejzakwalifikowanedoasercjilZobltamże,sl46,49l
29Tamże,sl17-56l
30Tamże,sl8l
31Tamże,sl9l
