Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE
Wostatnichlatachobserwujesięznacznywzrostliczbywykroczeńiprzestępstw
dokonywanychprzezmłodzież,anawetdzieci.Analizującprzyczynytegozjawi-
ska,docierasięzwykledozaburzeńrozwojowychorazzaburzeńwfunkcjono-
waniusystemurodzinnegoispołecznego.Szerokorozumianepostępowanieko-
rekcyjnecechujesięzarównostopniowaniem,jakiróżnorodnościąoddziaływań
dotyczącychwymienionychobszarów.Wpostępowaniutymuczestnicząpracow-
nicywieluinstytucji,tworzącychrozgałęzionysystemprofilaktyczno-interwen-
cyjno-korekcyjno-kompensacyjny.
Wprzypadkachgłębokichzaburzeńfunkcjonowaniadzieckaistwierdzonej
niewydolnościwychowawczejrodzicówsądrodzinnyinieletnichwydajepostano-
wienieoumieszczeniudzieckawplacówceopiekuńczo-wychowawczej:interwen-
cyjnej,socjalizacyjnejlubresocjalizacyjnej.Wplacówkachopiekuńczo-wycho-
wawczychdzieckopoddawanejestzabiegomwychowawczym,resocjalizacyjnym,
opiekuńczym,edukacyjnymiterapeutycznym.
Umieszczeniedzieckawplacówcepoprzedzonejestzwyklewieloletnim,
bezskutecznymzmaganiemsiędorosłychzproblemamiwychowawczymi.Nie-
skutecznośćtabudujewoczachmłodegoczłowiekaobrazdorosłegojakoosoby
bezsilnejibezradnej.Młodzieżkierowanadoplacówekmanifestujeróżnorod-
nezaburzenia(zaburzeniazachowaniaiemocji,uzależnienia,demoralizację);
częstostosujeprzemocwkomunikacjiinterpersonalnej,przejawiatendencję
dozachowańkrańcowych,prowokacyjnych(próbysamobójcze,ucieczki,pobi-
cia,samookaleczeniaitp.),wwynikustosowaniaśrodkówodurzającychmiewa
ograniczonąświadomość.Skutecznośćoddziaływańwychowawczychpozostaje
wścisłymzwiązkuzesposobemfunkcjonowaniawychowawcy.Wprocesieso-
cjalizacyjnympostawy,wzoryzachowańisystemywartościwychowawcówmają
znaczącywpływnafunkcjonowanieirozwójdzieci.Postawy,wzoryzachowań
iwartościtocechykulturyorganizacji(Marcinkowski1996).Dlategodiagnoza
iświadomekształtowaniekulturyorganizacjimożemiećwpływnaskuteczność
oddziaływańwychowawczych.
Podjęciebadańnadgrupązawodowąpracownikówpedagogicznychwydajesię
niezwykleważne.Uzyskanewynikipozwolązaplanowaćdziałaniazwiększającesku-
tecznośćzawodowąwychowawcóworazzapobiegającewypaleniuzawodowemu.
