Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Piśmiennictwo
16090Rokowanie
Korzystnaodpowiedźnainterwencjewiążesięprzedewszystkimzrodzajemproblemu
zprzywiązaniem.Wprzypadkudzieciznormatywnymi,leczpozabezpiecznymiwzor-
camiprzywiązaniareakcjanaleczeniejestobiecujące.Wprzypadkurozpoznańklinicz-
nychpoprawęfunkcjonowaniaobserwujesięudziecizRAD,którezostałyumieszczone
wrodzinachzapewniającychbezpiecznąopiekę.Wefekciedośćczęstoucząsięonena-
wiązywaćufnerelacjeprzywiązaniowe.WprzypadkudziecizDSADnajczęściejmożna
zauważyćutrzymywaniesięobjawówmimoumieszczeniawoptymalnychwarunkach
wychowanych,copośredniowskazujenagorszerokowaniewtejgrupiepacjentów.
Wtabeli16.5zebranoprzykładoweformyzaniedbaniaideprywacjipotrzebdzieci.
Tabela16.5.
Przykładoweformyzaniedbaniaideprywacjipotrzebdzieci
¡Zachowaniawzbudzająceprzerażenie(np.grożenieśmiercią,porzuceniem,oddaniemdodomu
dziecka)
¡Obsadzaniedzieckawrolinieobecnegopartnera
¡Odizolowanieodwspólnegospożywaniaposiłków
¡Zezwalanienawielogodzinneprzesiadywanieprzedtelewizoremi/lubkomputerem
¡Braknadzorurodzicielskiego
¡Karmieniedzieckawsposóbprzyczyniającysiędoproblemówzezdrowiem
¡Ignorowaniesygnałówdyskomfortuudziecka
¡Karanieciszą,obrażaniesię
¡Obwinianiedziecka
¡Izolowanieodgrupyrówieśniczej
¡Wszelkieformyprzemocy
¡Zmuszaniedoprzekraczającejzasobydzieckaopiekinadrodzeństwemlubosobądorosłą
¡Stawianiewysokichwymagańprzybrakuwsparcia
¡Negowanielubobśmiewaniezgłaszanychprzezdzieckotrudności
¡Uniemożliwianiedostępudozabawek,gadżetów,aktywnościczyzainteresowańobecnych
wotoczeniurówieśniczymdziecka
Piśmiennictwo
1.AmericanPsychiatricAssociation:Kryteriadiagno-
stycznezDSM-5.EdraUrban&Partner,Wrocław2015.
2.CicchettiD.,RogoschF.A.,TothS.L.:Fosteringsecure
attachmentininfantsinmaltreatingfamiliesthrough
preventiveinterventions.
Develop.
Psychopathol.
2006,18(3):623-649.
3.MorrisonJ.,KlegelK.:Wywiaddiagnostycznyzdziećmi
imłodzieżą.WydawnictwoUniwersytetuJagielloń-
skiego,Kraków2018.
4.SkuseD.,BruceH.,DowdeyL.,MrazekD.:ChildPsycho-
logyandPsychiatry:FrameworksforClinicalTraining
andPractice(wyd.3).WilleyBlackwell,NewYork2011.
5.www.nice.org.uk/guidance/ng26.
6.ZeanahC.H.,GleasonM.M.:Annualresearchreview:
Attachmentdisordersinearlychildhood-clini-
calpresentation,causes,correlates,andtreatment.
J.ChildPsychol.Psychiatry2015,56(3):207-222.