Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2i2iPodstawoweuwarunkowaniakomunikacjiwrodzinie
55
wzorcemsocjalizacyjnymkobietimężczyzn,promującymkształtowanie
odmiennegowzorcazachowańprzejawianychzwłaszczawrelacjachspołecz-
nych,obejmująctakżeodmiennedlakażdejpłciregułyokazywaniauczuć
(Shields,2004).Zgodnieztymwzorcem(standardemwychowawczym)ujaw-
nianienp.swoichprzeżyć,szczególnienegatywnych(skarżeniesię,płakanie)
nieprzystoichłopcu,którymawyrosnąćnanprawdziwegomężczyznę”,tj.na
osobęnieujawniającąswoichuczuć(Braun-Gałkowska,1992),podczasgdyte
formyzachowańemocjonalnychmieszcząsięwewzorcuzachowańtypowo
kobiecych.
Różnicemiędzykobietamiamężczyznamiwsferzerelacjispołecznych
dotycząnaogółdwóchpodstawowychkwestii:(1)zachowańiprzyswojonych
umiejętnościspołecznych(takżekomunikacyjnych),(2)znaczeniaprzypi-
sywanegorelacjomspołecznym,zwłaszczawsferzeemocji(Jasielska,2002).
Stwierdzoneróżnicewodniesieniudopierwszejzwymienionychkwestii
obejmująwiększezdolnościwerbalnekobiet(zwłaszczawokresiedojrzewa-
niaidorosłości),atakżezakrestreściowyprowadzonychprzeznierozmów
(dotyczączęściejuczućiinnychludzi,podczasgdymężczyźnikoncentrują
sięnaobiektach).Wzakresiekomunikacjipozawerbalnejróżnicedotyczą:
przestrzeniosobistej,postawyciała,dotyku,ekspresjimimikitwarzyizdol-
nościodbieraniainformacjipozawerbalnych.Okazujesię,żekobietypodcho-
dząbliżejdoinnychosób,zwłaszczadokobiet(Hall,1984),uśmiechająsię
iśmiejączęściejniżmężczyźni(nawetwbrewswemuaktualnemusamopo-
czuciu),utrzymująlepszykontaktwzrokowy(Frances,1979),lepiejodczytują
mimicznekomunikatyniewerbalne.Charakteryzująsięmniejszympozio-
memagresji,cosprzyjapodejmowaniurolimediatora,np.podczaskonflik-
tówrodzinnych(Brajer,2002),zwłaszczawrodzinachzdziećmiwokresie
dorastania.
Różnicewzakresiekomunikacjiukobietimężczyznobejmujązarówno
sferęwerbalną,jakiniewerbalną.Badania(Wojciszke,2002)pokazują,żeko-
bietychętniejsłuchająswojegorozmówcy,podczasgdymężczyźniwchodzą
wrolęeksperta,utrudniającąsłuchanie.
Różnicepłciowezaznaczająsiętakżewzakresietzw.niewerbalnychak-
tówkomunikacyjnych.Należądonich(Nęcki,2000):gestykulacja,mimika,
dotykikontaktwzrokowy,pozycjaciałaidystansfizyczny.Wzakresietego
typukomunikacjistwierdzononp.(Hall,1984),żekobietysąlepszymiod
mężczyznnadawcamiiodbiorcamikomunikatówniewerbalnych,przekazu-
jąckomunikatybardziejspójne,zawierającetreścizarównopozytywne,jak
inegatywne,mającewyraźniejszezabarwienieemocjonalne,podczasgdy
mężczyźniczęściejwyrażajątreścineutralne.Szczególnieinteresującąróż-
nicąmiędzypłciamijestwiększazdolnośćkobietdoodbieraniainadawania