Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
9
ściBędzinadopaństwapruskiegoiKsięstwaWarszawskiego,azamykaOpis
miastawedług„KwestionariuszadlaZwiązkuMiastKrólestwaPolskiego”po-
chodzącyz1października1918r.Zestawionetuźródłatoróżnegorodzajudo-
kumentypisane,wydawaneprzezkancelarieposzczególnychwładzszkolnych
iadministracyjnych,atakżepetycje,podaniaczyzażaleniamieszkańcówdo
nichprzysyłane.Ichoryginałyprzechowywanewzasobacharchiwalnych
głównieArchiwumPaństwowegowŁodzi.Publikującjewrazzpodaniem
informacjizamieszczonychnaoryginałach,chciałamprzybliżyćtakmało
znane,aprzeztoprawieniewykorzystywanemateriałyźródłowedotyczące
XIX-wiecznegoszkolnictwabędzińskiego.Uczyniłamtotakżezmyśląotych
wszystkich,którzyzainteresowanihistoriąwłasnegoregionu10.
Prezentowanetuźródłapochodzącezlat1802—1864i1914—1918spo-
rządzonezostaływjęzykupolskim,azlat1864—1914wjęzykurosyjskim.
Teostatnieprzetłumaczyłamnajęzykpolskizzachowaniemwłaściwychdla
epokizwrotówiwyrażeń.Dlaczytelnościwieluznich(takżetych,którespi-
sanowjęzykupolskim)dodałamwnawiasieniektóresłowa,którejednak
nieprzysłaniająichformyiniewpływająnaichzawartośćmerytoryczną.
Wszystkieźródłazostałyopatrzoneszerokimkomentarzemzamieszczonym
wprzypisach,niezależnieodwyjaśnieńpodanychwpierwszejczęścipracy.
Wtymmiejscuchciałabympodziękowaćpracownikom:ArchiwumPań-
stwowegowŁodziiwKatowicachorazBibliotekiUniwersytetuŚląskiego
wKatowicach,atakżeinnymOsobomzaudostępnienieswoichzbiorów
orazzatrudwłożonywichposzukiwanie.DziękujęrównieżmojejRodzinie,
azwłaszczaMamieiCórce,zazrozumienieznaczeniamoichbardzowielu
całodziennychwyjazdówdoarchiwówwŁodziidoKatowic,bezktórychni-
niejszapracaniemogłabypowstać.
10Wymienionyzestawmateriałówźródłowychuzupełniajątekstyźródłowe(11dokumen-
tów),dotyczącewyłączniedziejówżydowskiegoszkolnictwaelementarnego;zob.A.Glimos-
-Nadgórska:ŹródładodziejówżydowskiegoszkolnictwapoczątkowegowBędzinie.W:nWie-
kiStareiNowe”.T.3(8).Red.S.Fertacz,M.W.Wanatowicz.Katowice2011,s.195—227.