Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
9
2.2.CzteropoziomateoriaemocjiC.Izarda....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...141
2.3..
Sposobyprzetwarzaniainformacjijakopodstawaprocesówemocjonalnych
....144
2.4.Poziomyprzetwarzaniainformacjiawłaściwościsytuacji....
...
...
...
...
...
...
...
...
...148
2.5.AtrybucyjnateoriaemocjiB.Weinera....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...149
3.Jednoczesnośćinierozdzielnośćprocesówpoznawczychorazemocji....
...
...
...
...
...
.151
4.Poznawczo-motywacyjno-relacyjnateoriaemocjiR.Lazarusa....
...
...
...
...
...
...
...
...
...156
Podsumowanie....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.164
ROZDZIAŁVII.
WYMIARDOŚWIADCZANIAIŚWIADOMOŚCIJAKODYSPOZYCJA.
IWYZNACZNIKPRZEBIEGUPROCESUEMOCJONALNEGO.
-EMOCJEWPERSPEKTYWIEPODMIOTU....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...166
1.Mechanizmytworzeniadoświadczeniaemocjonalnego.
-perceptualno-motorycznateoriaH.Leventhala....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.167
2.Świadomośćidoświadczanieemocji-perspektywapoznawcza...
...
...
...
...
...
...
...
...
.172
3.Doświadczanieemocjiwinterpretacjifenomenologicznej....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.178
4.Doświadczaniejakokomponentaemocji-uwagiogólne....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...181
ROZDZIAŁVIII.
SOCJOKULTUROWEINTERPRETACJEEMOCJI-EMOCJE.
WPERSPEKTYWIESPOŁECZNEJ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..185
1.Znaczeniekontekstuspołeczno-kulturowegowkształtowaniuemocji....
...
...
...
...
...
.185
2.Kulturajakopodstawarozwojuumysłowościiinterpretacjiemocji....
...
...
...
...
...
...
..187
3.Społeczno-kulturoweteorieimodeleinterpretacjiemocji....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..190
4.Emocjearelacjespołeczne-propozycjaTh.Kempera....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...197
5.Uwagiogólne....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..199
ROZDZIAŁIX.
ONIEKTÓRYCHSPOSOBACHBADANIAEMOCJI....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...201
1.Możliwościpomiaruemocji-uwagiogólne....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..201
2.Sposobypomiarukomponentudoświadczaniaiświadomościemocji....
...
...
...
...
...
..202
2.1.Doświadczanieiświadomośćemocji-pomiarnaskalinominalnej...
...
...
...
...
.202
2.2..
Doświadczanieiświadomośćemocji-pomiarnaskaliporządkowejiinterwałowej
.203
2.3.Doświadczanieiświadomośćemocji-pomiarnasalibezwzględnej...
...
...
...
..206
2.4.Wybranetechnikipomiarudoświadczaniaiświadomościemocji....
...
...
...
...
...
.207
2.4.1.ProfilEmocjiR.PlutchikaiH.Kellermana....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.207
2.4.2.Skalenastrojów...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...207
2.4.3.Metodybadaniaposzczególnychstanówemocjonalnychidyspozycji.
emocjonalnych....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.210
2.4.4..
Niektóreprojekcyjnemetodybadaństanówidyspozycjiemocjonalnych
.211
...
3.Psychofizjologicznewskaźnikiemocji....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..212
4.Behawioralnemetodypomiaruemocji....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..216
