Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
todorobekludzkościwzakresiezasadwspółżyciaspołecznego,
sposobówpostępowaniaitp.,zagadnień,którenasinteresują,
odnosząsiędorozumienia„kultury”oznaczającegostopień
doskonałości,sprawności,umiejętności,wysokipoziomczegośitp.
Zatemchodziowysokipoziomwspółdziałania,otakiesprawyjak
godne,szlachetneilogiczneuczestnictwo,oregułygwarantujące
sprawnośćdziałańiichsens(Karolczak-Biernacka,1987:42).
Współpracanawiązujesięnapodłożubliskości,znajomości
ispolegliwościczłonkówgrupy.Dołączajądotegowzajemne
zaufanieitworzenieatmosferypartnerstwa.Nieodzownym
elementemwspółpracyjesttakżeświadomośćwspólnychzamierzeń
iplanów.WedługWincentegoOkoniawspółpracaoznacza
„współdziałaniezesobąjednosteklubgrupludzi,wykonujących
swojecząstkowezadania,abyosiągnąćjakiśwspólnycel.
Współpracaopierasięnazaufaniuilojalnościoraz
napodporządkowaniusięcelowi,należycieuświadomionemusobie
przezwszystkiejednostkiigrupy”(1995:318).
Podobnąinterpretacjęwspółdziałania,widzianegoprzezpryzmat
pedagogikispołecznej,prezentujeMikołajWiniarski.
Współdziałanie–jegozdaniem–to„połączone,wspólne,
jednoczesne,zespolonedziałaniezorganizowanewedługwzoru
społecznegopodziałupracy,conajmniejdwóchpodmiotów–mogą
tobyćjednostkiludzkie,grupyspołeczne,organizacje
istowarzyszenia,instytucjeiplacówki,środowiskalokalne,większe
organizmyspołeczne.Współdziałaniemożnawięcrozpatrywać
wróżnychramachspołeczno-przestrzennych[…].Współdziałanie
nagrunciepedagogikispołecznejprzejawiasięwzgodnym
idobrowolnymdziałaniukilkupodmiotów(jednostek,grup
społecznych,placówek)wramachśrodowiskalokalnego;działanie
toukierunkowanejestnarealizacjęwspólnych,tożsamychcelów
wdziedziniekształcenia,wychowaniaiopieki;sprowadzasięono
wgłównejmierzedozgodnej(zharmonizowanej)aktywności
podmiotówwrealizacjizadańcząstkowych,mającnawzględzie
wspólnecele;odbywasięwwarunkachpełnejegalitarności,
współrzędnościpodmiotówuczestniczących;możemiećcharakter
bezpośredni(wprostzorientowanienarealizacjęcelówizadań
edukacyjnych)lubpośredni(tworzenieinfrastrukturyedukacyjnej
wśrodowiskuzamieszkania).[…]Skutecznośćwspółdziałania
społecznegozależyodrespektowanianastępującychzasad:oddolnej
inicjatywyidobrowolnościwpodejmowaniudziałalności,
