Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
Wprowadzenie
zewzględunaprzysługującączłowiekowigodnośćiosobowespełnie-
niesięczłowieka.Rozdziałczwartykładzienacisknaodczytanie
ontycznychracjireligijnościczłowieka.Pokażemy,żeczłowiekjest
znaturyotwartynaBoga,żejegoreligijnośćmusibyćrozpatrywana
wodniesieniudopsychofizycznejispołecznejnaturyczłowieka.Roz-
działpiątyjestpróbąokreśleniarelacjimiędzyrozwojemludzkiejre-
ligijnościadoskonałościąmoralnączłowieka.Dlategotematuważne
kwestie:zdolnościczłowiekadopoznaniaobiektywnegoporządku
moralnego,ludzkiejwolnościorazsprawnościmoralnych,doktórych
zaliczasięreligijność.Kolejnośćrozważańpozwolinamukazaćrela-
cjęświętościdoinnychwartościhumanistycznych:prawdy,dobra
ipiękna.Najpełniejjednakoroliświętościwformacjihumanistycz-
nejczłowieka,awkonsekwencji:wadzeproblemuwychowaniado
świętościmówiostatni,szóstyrozdział.Ponieważżyciereligijneczło-
wiekadokonujesiętylkowzwiązkuzokreślonymiprawdamiwiary
iwkonkretnejreligii,analizującproblemwychowaniareligijnego,
skupimysięnazagadnieniuchrześcijańskiejdoskonałości.Kolejno
wpolunaszychrozważańznajdąsięproblemy:dwuwymiarowości
procesuwychowania,świętościjakoceluwychowaniaorazkształto-
waniacharakteru.Oparciemdlarefleksjibędziedefinicjareligiisfor-
mułowanaprzezZ.J.Zdybicką,zakcentemnapodmiotowyiprzed-
miotowyaspektrelacjireligijnej(realnej,osobowejiresponsorycznej)
orazprzekonanie,żerealizowanie(urzeczywistnianie)świętoścido-
konujesięwaktachmiłości.
Wpracyniemapotrzebywyodrębnieniawykazuskrótówze
względunato,żeużytewyłącznieskrótyogólniestosowane,np.
KKK(KatechizmKościołaKatolickiego),Sth(SumateologicznaTo-
maszazAkwinu),RF(nRocznikiFilozoficzne”),KUL(KatolickiUni-
wersytetLubelski)16.Imionainazwiskaosóbpojawiającesięwtek-
ściezostająpodanewedługzasadprzedstawionychwksiążceAdama
WolańskiegoEdycjatekstów17.
16Zob.np.EncyklopediaKatolicka.Wykazskrótów,oprac.J.Warmiński,E.Gigile-
wicz,R.Sawa,TNKUL,Lublin1993.
17A.Wolański,Edycjatekstów,WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa2008.