Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
Wzwiązkuzintensywnymrozwojembiotechnologiiwświecieszkolnictwowyższe
podjęłokształceniespecjalistówwtejdziedziniewiedzy.
Biotechnolodzyznajdujązatrudnieniewlaboratoriachbadawczychorazwzakładach
produkującychczystekulturymikroorganizmów,preparatyenzymatyczne,produkty
fermentacji,biologiczneśrodkiochronyroślinitp.
Wiedzazzakresuszerokopojętejbiotechnologiijestpotrzebnawdoskonaleniu
surowcówroślinnychizwierzęcychorazwichutrwalaniuiprzetwarzaniu.Postęp
wbiotechnologiisprzyjarozwojowiprzemysłurolno-spożywczego.
Książkatawprzeważającejczęścidotyczyklasycznejbiotechnologii.Przedstawiliśmy
wniejtakżewiadomościzzakresubiotechnologiimolekularnej,inżynieriigenetycznej
orazaspektytechnologiczne,prawneietyczneprodukcjiżywnościtransgenicznej.
Opisaliśmypodstawykonstrukcjiibudowybioreaktoróworazprzebieguniektórych
bioprocesów.Zwróciliśmyuwagęnametodyotrzymywaniabiokatalizatorów,
np.szczepów(starterów),preparatówenzymatycznychoraznakierunkiichstosowania
wprzemyślemleczarskim,piwowarskim,spirytusowym,owocowo-warzywnym,
mięsnymipiekarniczym.Podaliśmyprzykładyenzymatycznejmodyfikacjiskładu,
wartościżywieniowejiwłaściwościfunkcjonalnychżywności.Przedstawiliśmytakże
podstawybiotechnologiiprzetwarzaniaproduktówubocznychiodpadówprzemysłu
rolno-spożywczegoorazzastosowaniemetodbiologicznychwanalizieżywności.
Staraliśmysięwbardzozwięzły,aleprzystępnysposóbzaprezentowaćpodstawy
wiedzybiotechnologicznejprzydatnejwkształceniustudentów,doktorantóworaz
pracownikówprzemysłurolno-spożywczego.Naszymzdaniem,problematykaksiążki
uwzględniawymaganiaprogramówkształcenianakierunkachlubspecjalnościach
biotechnologicznychwróżnychtypachszkółwyższych.
Lekturaopracowaniadajetakżeszansęuzupełnieniawiedzyabsolwentomjuż
zatrudnionymwprzemyśleżywnościowym.
Autorzy