Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
możestanowićźródłodyskusjiinajakiejpłaszczyźnie,właśniewkon-
tekścieinnychaksjomatów.Najczęściejbowiemdoktrynaprzygląda
siękażdemuznichzosobna,ajeślizostanązebrane,totylkowpracach
podręcznikowych.
6.Cechąponiższychuwagjestjednocześniezamierzonykonserwa-
tyzmujęcia.Niechodzibynajmniejoto,abyepatowaćCzytelnika
koncepcjamiprzebrzmiałymilubanachronicznymi.Dotakichniebędę
teżnawiązywać.Skorojednakmamosiągnąćskutekwpostacizaakcen-
towaniaciągłościnaukiprawaadministracyjnego,podkreśleniawartości
jejdotychczasowychujęć,ajednocześniepewnegozapełnienialuki
ilikwidacjiwspomnianegonprzeskoku”międzytradycjąatrendami
współczesnymi,ujęciekonserwatywnewydajesiępożądane.Wprze-
ciwnymwypadkudołączyłbym,wbrewwłasnymzamiaromizapatry-
waniom,dogronatych,którzyuważają,żenaukaprawaadministracyj-
negopowinnaiśćdoprzodu,niezwracającuwaginaprzeszłość,gdyż
noweczasywymagajązupełnienowychrozwiązań,nieznanychprzed-
tem.Prawdąjest,żewspółczesnyświatprzezprocesyglobalizacjiiwę-
ziej:europeizacji,bardzowidocznerównieżwzakresieprawa,zmierza
wyraźniedozmianyproporcjimiędzydziedzinamiprawaimoże
wdalszejperspektywiespowodowaćcałkowiteprzestawieniepoglądów
nasamoprawoizmianęwyobrażeńoistocieprawa,któredotądzawsze
wiązałosięzpaństwemizsuwerenem.Takiezjawiskanależyodnoto-
wywaćijebadać.Niesądzęjednak,żebynależałouprawiaćnaukętylko
wtychkierunkach,któremożesąprzewidywalne,niesąjednakpewne,
aichatrakcyjnośćpolegaprzedewszystkimnatym,żesąnieznane.
7.Wobectakustalonegocelunamarginesieksiążkiznalazłysię
uwagiszczegółowe,dotyczącekonkretnychrozwiązańnormatywnych.
Zostałyonepotraktowanejedyniejakoilustracjaprezentowanychza-
gadnieńogólnychiniemającharakteruwyczerpującego.Ztegopowodu
nieustalam-jaktosięczęstoczyni-daty,dojakiejodnosisięstan
prawnyomówionywtejksiążce,choćwdniujejwydaniawszystkie
cytowaneprzepisysąaktualneiobowiązujące.Taksamozostałustalony
stosunekdoorzecznictwasądowego,atakżedoliteratury.Listazacyto-
wanychpracjestzatemtylkowyboremtych,którewydawałymisię
przydatnedlaomawianiaposzczególnychzagadnień.Sątowięcalbo
praceklasycznealbobardzonowe-takie,napodstawiektórychmożna
wskazać,czydana,tradycyjnacechaprawaadministracyjnegozacho-
wujedzisiajswojążywotnośćiczymożnanadalprzypisywaćjejcechę
aksjomatu.
11
