Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
związkównaszerokąskalę,ainnegozgłębiaćto,
cospecyficzneijedynewswoimrodzaju.Oba
tepodejściasąprawdziwąnauką,obadająsatysfakcję
iobamogąsprawiaćprzyjemność.
Teoriaindukcyjnaidedukcyjna
Podobniejakwprzypadkuwyjaśnianiaidiograficznego
inomotetycznego,zarównomyślenieindukcyjne,jak
idedukcyjneodgrywadużąrolęwnaszymżyciu
codziennym.Jesttokolejneważnerozróżnienie
wbadaniachspołecznych.
Sądwiemetody,bydojśćdowniosku,żelepiejciidzie
naegzaminach,gdyuczyszsiędonichzinnymi.Zjednej
strony,mniejwięcejnapółmetkutwychstudiówmożesz
zastanawiaćsię,dlaczegoraznaegzaminachidzie
cidobrze,ainnymrazemsłabo.Możeszzrobićlistę
wszystkichegzaminów,jakiezdawałeś,odnotowując,jak
poradziłeśsobienakażdymznich.Potemmożesz
spróbowaćprzypomniećsobiewszelkieokoliczności,jakie
towarzyszyływszystkimegzaminomdobrzezdanym
iwszystkimtym,naktórychposzłocigorzej.Lepiejszło
cinatestachczyprzypisaniuesejów?Wgodzinach
rannychczypopołudniowych?Naegzaminachznauk
przyrodniczych,humanistycznych,czyznauk
społecznych?Wtedy,gdyuczyłeśsięsamczy…BINGO!
Okazujesię,żeprawiezawszenajlepiejszłocina
egzaminach,doktórychuczyłeśsięzinnymi.Takitryb
badawczyjestnazywany
indukcją
.
Rozumowanieindukcyjne,czyinaczej
indukcja,przechodziodtego,cokonkretne,dotego,
coogólne,odzestawuszczegółowychobserwacji
doodkryciaprawidłowości,któraodzwierciedlapewien
stopieńuporządkowaniawszystkichdanychzdarzeń.
Zauważprzyokazji,żetwojeodkryciemówicijedynie,
żeokreślonywzóristnieje,aniekoniecznie:
dlaczego
.
Istniejedrugi,całkiemodmiennysposóbdojścia
