Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Przedmowa
Wobecbogactwaproblematykiiograniczonejobjętościksiążkiniełatwybył
wybórtematów,którepowinnysięwniejznaleźć.Niemożnatuprzyjąćkryte-
riumważności,każdebowiemzagadnieniezwiązanezbezpieczeństwemmotory-
zacyjnymjestważne,jeżeliprowadzidominimalizowanialiczbyofiarwypadków
drogowych.Dlategowybórtematówjestsubiektywny.Starałemsięwprzekroju
przedstawićCzytelnikowizagadnienia,októrychsiępowszechniemówiiktóre
powinnybyćznaneuczestnikomruchudrogowego,awięcpraktyczniekażdemu.
Pierwszetrzyrozdziałystanowiąogólnewprowadzeniewproblematykębez-
pieczeństwaipróbęwykazania,dlaczegotaproblematykajestważna.Dalszy
układksiążkijestwzasadziepodporządkowanysystemowiUPO.Rozdziałypią-
ty,szóstyisiódmysąpoświęconeużytkownikompojazdów(U).Przedstawiono
charakterystykęsylwetkipsychologicznejkierowcy,wpływalkoholu,zagadnienia
biomechanikiobrażeńorazproblemzderzeniapieszychzpojazdami.Rozdziały
odósmegodoczternastegodotycząpojazdu(P).Pokrótkimopisiecechukła-
dówdecydującychobezpiecznymprowadzeniusamochodu(układyhamulcowe,
kierownicze,zawieszenia)omówionoproblemprzyczepnościkółsamochodudo
nawierzchnidrogiizagadnieniazwiązanezestatecznościąpodłużnąipoprzecz-
ną(poślizgi,wywracanie).Wdalszychrozdziałachpołożononacisknanowocze-
sneurządzeniaimechanizmyzwiększającebezpieczeństwoczynneibierne.Przed-
stawionoopisdziałaniaelektronicznychurządzeńprzeciwblokujących,przeciw-
poślizgowych,stabilizacjijazdyisystemówwspomagającychbezpieczneprowa-
dzeniesamochodu.Wrozdzialedotyczącymurządzeńbezpieczeństwabiernego
przedstawionoaktualnetrendywbudowiepoduszekpowietrznych,pasówbez-
pieczeństwa,zagłówków.Kolejnedwarozdziałydotyczązderzeńizagadnienia
kompatybilnościrozumianegojakopróbytakiegokształtowaniacharakterystyk
samochodu(np.sztywnościnadwozia),abymożliwebyłominimalizowanietra-
gicznychskutkówzderzeń.Rozdziałpiętnastydotyczyotoczenia(O)—dróg,
warunkówatmosferycznych.
KsiążkajestprzeznaczonadlaszerokiejgrupyCzytelnikówpragnącychza-
poznaćsięzaktualnąproblematykąbezpieczeństwawmotoryzacji.Możebyć
wykorzystanaprzezstudentówwyższychuczelniistudiówpodyplomowychospe-
cjalizacjiwzakresiebezpieczeństwasamochodów,możeteżbyćprzydatnadla
nauczycieliiuczniówszkółśrednichokierunkusamochodowym.
Autor
