Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Strukturascenariuszazajęć
ewentualnieinformacja,wktórymmiejscumożnatentryb„za-
mknąć”albo„otworzyć”ijakichtechniksięwnimużywa.
•Środkidydaktyczne-wymienieniemateriałówpotrzebnychdo
przeprowadzeniadanychzajęć.Dorealizacjikażdejjednostki
WDFniezbędnesądużearkuszepapieruzawieszanewwidocz-
nymdlawszystkichuczestnikówmiejscunaflipcharcie/tablicy/
ścianie.Służąonedoskrótowegozapisuprzebieguzajęć.Szczegól-
nieważnejestutrwalaniewtakisposóbpoleceń,cozapewniakaż-
demuuczestnikowimożliwośćponownegoichodczytania,
adziękitemulepszegozrozumieniaiskoncentrowaniesięnanich.
Użyciedozapisupapieru(anietablicy)matęzaletę,żedy-
żurnymożezabraćarkuszdodomuiwykorzystaćprzysporzą-
dzaniurelacjizzajęć(zob.cz.II,s.208,przyp.17).Abyniepo-
wtarzaćtejinformacjiwkażdymkonspekcie,sygnalizujęją
hasłem„flipchart”.
Jeżeliwscenariuszujestprzewidzianeużyciekartek,flama-
strów,długopisów,kredekitp.,proponuję,abyzlecićichprzy-
gotowanieprzedrozpoczęciemwarsztatów.Zajmujetomniej
czasuieliminujezamieszanieorazdekoncentracjęwtrakcie
wykonywaniazadań.
II.Przebiegzajęć(szczegółowewyjaśnieniecelowościisposobu
realizacjitegomodułuzob.cz.II,s.191-230).
•Lodołamacz7
(zob.cz.II,s.192-196)
•Materiałdodociekań
(zob.cz.II,s.196-200)
•Zbieraniepytańiwybórproblemu
dodociekań
(zob.cz.II,s.200-210)
•Dociekaniafilozoficzne
(zob.cz.II,s.210-223)
•Zakończenie
(zob.cz.II,s.223-224)
•Ewaluacja
(zob.cz.II,s.224-225)
15
2)obatewarsztatymogązostaćwykorzystanewramachzajęćzinnychprzed-
miotówwceluuświadomieniaichuczestnikomolbrzymiegoznaczeniastawiania
pytańidialoguwpoznawaniuświata;3)jeślimamydostateczniedużoczasu(np.
przyzblokowaniugodzin),możemypotraktowaćzajęciawtrybiezamkniętym
jakomateriałdodociekańipoichprzeprowadzeniuprzystąpićdonastępujących
ponimetapówWDFwtrybieotwartym,czylidozbieraniapytańzainspirowa-
nychpoprzedniączęścią,wyborupytaniadodociekań,samychdociekańitd.
7Wprzeprowadzanejostatnioewaluacjiwarsztatówmetodycznychrealizo-
wanychprzezemniezdoktorantami,wskazywalioni,żelodołamaczjestniezwy-
kleenergetyzującymelementem,który,wzoremWDF,wartowprowadzićtakże
nainnegorodzajuzajęciach.
