Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
ROZDZIAŁ1
Edukacjaobywatelska
jestotwartynanowedoświadczenia;
podejmujenowewyzwaniawewłasnymżyciu;
rozwijazainteresowaniaproblematykąspołeczną,ekonomiczną,polityczną,prawną;
pogłębiatożsamośćkulturowąinarodową;
pogłębiawięziz„małąojczyzną”;
świadomierealizujeceleżyciowe;
bierzeodpowiedzialnośćzasłowaidziałania;
postrzegautrudnieniawdziałaniachjakoszansęnarozwój;
stalesiędoskonali;
wytrwalepokonujetrudności.
Skutecznekomunikowaniesię
Młodyobywatel,abyskuteczniekomunikowaćsięzinnymi,powinienposiąśćna-
stępująceumiejętności,dziękiktórym:
korzystazróżnychźródełwiedzyiinformacji;
wypowiadasięwformachprzyjętychwżyciupublicznym;
posługujesięstosownąterminologiąnaukowąiadekwatnymsłownictwem;
konstruktywnieporozumiewasięwróżnychśrodowiskachspołecznych;
wypowiadasięzgodniezzasadamijęzykapolskiego;
dzielisięzinnymiwiedzą;
logicznieargumentujeiuzasadnia;
dzielisięzinnymidoświadczeniem;
wyjaśniapodstawoweprzepisyprawa;
korzystazezrozumieniemzinstrukcji,poleceń,komunikatówitp.;
zadajetrafnepytania;
odpowiadaprecyzyjnienapytania;
poszukujekonsensuikompromisu;
etyczniewykorzystujemetodywpływuspołecznego;
skuteczniebronisięprzedtechnikamimanipulacyjnymi;
aktywniesłuchainnych.
Kompetencjetepowinnyuzupełniaćnastępującepostawy,polegającenatym,że:
okazujeszacunekiszanujegodnośćinnychludzi;
jestasertywny;
krzewikulturęjęzykapolskiego;
szanujeodmiennepoglądy;
tworzyklimatwzajemnegozaufania;
przejawiaempatię;
panujenadwłasnymiemocjami.
Wykorzystanieitworzenieinformacji
Młodyobywatel,abyefektywniewykorzystywaćitworzyćinformacje,powinien
zdobyćnastępująceumiejętności,zapomocąktórych:
posługujesięnowoczesnymitechnologiamiinformacyjnymi;
znajdujeiwykorzystujeróżneinformacjenatematżyciapublicznegodlapogłę-
bianiawiedzy;
