Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej

Anna Fidelus

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7072-664-5

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Rok wydania:

2011

Liczba stron:

301

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej. Red. Fidelus, Anna . Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2011, 301 s. ISBN 978-83-7072-664-5

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Fidelus, A.

T1 Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

PP Warszawa

YR 2011

SN 978-83-7072-664-5

Bibliografia BibTex:

@Book{ 5574, author = "", editor = "Fidelus, Anna", title = "Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego", year = "2011", address = "Warszawa", isbn = "978-83-7072-664-5" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Fidelus, Anna

TI - Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

CY - Warszawa

PY - 2011

SN - 978-83-7072-664-5

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Fidelus, Anna. Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej [baza danych online] Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2011 [dostęp: 31 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/oblicza-wykluczenia-i-marginalizacji-spolecznej-anna-fidelus-5574.

marginalizacja, wykluczenie społeczne

W obliczu coraz bardziej widocznego rozwarstwienia społecznego, obok grupy o wysokim statusie społecznym, wzrasta krąg osób wykluczonych i marginalizowanych społecznie. Publikacja wpisuje się w założenia i idee Europejskiego Roku Walki z Ubóstwem ...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7072-664-5

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Rok wydania:

2011

Liczba stron:

301

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wprowadzenie13
Część I. Marginalizacja i wykluczenie społeczne w teorii i praktyce pracy socjalnej – przegląd stanowisk17
Rozdział 1. Ważniejsze aspekty moralne wykluczenia i marginalizacji społecznej (Józef Andrzej Stuchliński)19
Rozdział 2. Kryzys asymilacji wartości drogą do ludzkiej biedy (Adam Solak)27
Rozdział 3. Nowe formy kooperacji w zakresie postępowania karnego wobec nieletnich (Wolfgang Feuerhelm)44
Rozdział 4. Pomoc człowiekowi w sytuacji tranzycji z perspektywy pracy socjalnej (Mirosława Gawęcka)57
Rozdział 5. Działania insercyjne wobec osób wykluczonych i marginalizowanych społecznie (Anna Fidelus)78
Część II. Przejawy, mechanizmy i skutki marginalizacji i wykluczenia społecznego101
Rozdział 6. Wiktymologiczne aspekty zjawiska przemocy wobec kobiet (Irena Kurlak)103
Rozdział 7. Instytucjonalna pomoc osobom bezdomnym w kontekście profilaktyki i przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu (Barbara Kałdon, Małgorzata Lachowska)124
Rozdział 8. Niepełnosprawność jako determinanta automarginalizacji społecznej (Lidia Marszałek, Arkadiusz Padrak)140
Rozdział 9. Stereotypizacja osób starszych (Leszek Buller)158
Rozdział 10. Potrzeby i kierunki wsparcia socjalnego rodzin samotnych matek (Katarzyna Stanek)169
Rozdział 11. Płaszczyzny działań profilaktycznych i interwencyjnych poradni psychologiczno-pedagogicznej wobec uczniów zagrożonych wykluczeniem społecznym (Beata Ciupińska)185
Część III. Praca duszpasterska w obliczu zjawiska marginalizacji i wykluczenia społecznego195
Rozdział 12. Działalność charytatywna jako wsparcie i partnerstwo w sytuacji wykluczenia zawodowego (Werner Müller-Geib)197
Rozdział 13. Duszpasterstwo więziennictwa w Polsce dziś. Filozoficzno-pastoralne aspekty wykonania kary pozbawienia wolności (Paweł Wojtas)211
Rozdział 14. Pomoc osobie niepełnosprawnej w rozwoju religijnym w kontekście „Podstawy programowej Katechezy Kościoła Katolickiego w Polsce” z 2010 roku (Elżbieta Osewska, Józef Stala)234
Rozdział 15. Opieka duszpasterska nad osobami niesłyszącymi jako pomoc w przeciwdziałaniu marginalizacji i wykluczeniu (Marcin Białas)248
Rozdział 16. Czy praca socjalna i opieka duszpasterska mogą przeciwdziałać ekskluzji więźniów? (Jan Dezyderiusz Pol)264
Rozdział 17. Działalność readaptacyjna Stowarzyszenia Penitencjarnego „Patronat” (Barbara Dąbrowa, Michał Stańczuk)279
Bibliografia289
Informacje o autorach303

Kryzysasymilacjiwartościdrogądoludzkiejbiedy

logicznym.Wszystkieonemajądecydującywpływnapostawymło-

dychludzi,awięciprocesywychowawcze.Oilezjawiskakształcenia

sąobecnietraktowanezcałąpowagą,otyleprocesywychowawcze

wstrukturachpracyludzkiejsątraktowanemarginalnie.Tymczasem

okazujesię,żenaszaludzkaegzystencjazależywprostejliniiodstanu

wychowaniamłodejgeneracji.Czydasiępowstrzymaćcałąeskalację

złaidestrukcji–otoproblempedagogówpracyinauczycieli,lecz

wtakimsamymstopniucałejludzkiejzbiorowości.9

RzeczywistośćwychowaniaustawiczniesiękomplikujeNiebę-

dzieprzesadąstwierdzenie,żekryzysszkoływspółczesnejtoprzede

wszystkimkryzyswsferzewychowania.Oiletreścipoznawczych–

jakpiszeB.UrbanorazW.J.OsbornzNewYorku–uczeńuczysię

wszkole,otylewychowaniauczysięodwszystkichzespołówzbioro-

wościludzkich.10Powyższauwagawskazujenazasadniczeróżnice

międzyprocesemkształceniaawychowania.Wprocesiekształcenia

uczeńmajedenukładodniesienia,amianowicieszkołę.Tymczasem

wprocesiewychowaniatychukładówjestbardzowiele.Proceskształ-

cenianaogółkończysięwrazzukończeniemszkoły.Proceswycho-

waniazaśtrwazawsze.Wynikaztego,żeproceswychowaniajest

niewspółmierniebardziejzłożonyaniżeliprocesykształcenia.11

Tymczasempedagodzy,którzymówiąipisząoreformieoświaty,

zajmująsięgłównietreściamipoznawczymi,awięckształceniem.

Natomiastwychowanie–jakpiszeH.Markus–tozjawiskotowarzy-

szące(Begleitung)procesowikształcenia.12

OśrodekakademickiwKielcachwydałszeregpracomawiających

głównezagrożeniawychowawczewewspółczesnymświeciezjedno-

9B.Malak-Łuczyńska,Zzagadnieńpatologiiiagresji,dz.cyt.,s.167-168;por.

MCiosek,Przestępczośćjakostylżycia,Kielce2001,s.173-176;J.Jasiński,Zagad-

nieniapatologiiwPolsce,Warszawa1998,s.127-130.

10B.Urban,Problemywspółczesnejpatologiispołecznej,Kraków1998,s.167-169;

por.W.J.Osborn,Educationanditsdilemas,NewYork1995,s.184-187;J.Bańka,

Jateraz,Katowice1996,s.112-113.

11P.Barczyk,J.Czerny,Zagrożeniawychowawczewewspółczesnejszkole,Kraków

1998,s.132-133;por.K.Kmiecik-Baran,Poczuciealienacji,Gdańsk1997,s.98-100.

12H.Markus,AusbildungundErziehung,Münster1996,s.7-9.

Brak wyników

Oblicza wykluczenia i marginalizacji społecznej

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra