Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Logopedia,gr.„logos”–słowo,mowa;„paideia”–wychowanie;ang.
logopedios,speechtherapy,speechcorrection;franc.logopedie,orthopho-
nie,niem.Logopädie,RehabilitationspädagogikfürSprachgeschädigte,Lo-
gopedie.
Wzasadzieodpoczątkuistnienialogopediitrwaspórojejprzynależ-
nośćimiejscewśródinnychnauk.WEuropieiPolsceznanesązasadniczo
trzykoncepcjeteoretycznelogopediiipraktyczniewszystkiejejkierunki
możnaulokowaćwjednejzgrupdefinicjitraktującychlogopedię,jako:
1.naukęmedyczną–
TakdefiniujejąE.Fröschels1.WPolscezatympoglądemopowiedział
sięT.Bardadin,którypisze,że„logopediatodziałmedycynyzajmującysię
badaniemprawidłowegorozwojumowyizapobieganiempowstawaniajej
wadiichleczeniem”2.
Wtymujęciuprzedmiotembadańlogopediisązaburzeniamowy.
2.naukęgłówniepedagogiczną–
Autorzytejkoncepcjistanowiąnajliczniejszągrupę.ZdaniemIreny
Styczek„Logopediajestnaukąokształtowaniuprawidłowejmowy,usu-
waniuwadmowyoraznauczaniuwwypadkujejbrakulubutraty”3.Swe
zadaniaspełniazapomocąmetodpedagogicznychkorzystajączosiągnięć
językoznawstwa,fonetyki,foniatrii,psychologiiiinnychdziedzin.Tozda-
niemautorkidecyduje,iżpowinnosiętraktowaćlogopedię,jakoodrębną
dyscyplinępedagogiczną4.PodobnepodejścieprezentujeL.Edelsberger,
M.Sovak5.GenowefaDemellogopediędefiniuje,jakodziałpedagogiki
opierającswojestwierdzenienafakciewypełnianiaswychfunkcjizapo-
mocąmetodpedagogicznych.Podaje,żejesttonauka,któratłumaczyod-
stępstwaodnormy,wrozwojumowy,zajmujesięetiologiąipatogenezą
zaburzeńmowy,ichrozpoznawaniem(diagnostykalogopedyczna)izapo-
bieganiem(profilaktykalogopedyczna),atakżeusuwaniemwadizaburzeń
mowy(terapialogopedyczna)6.
1
por.FröschelsE.:Logopädie.3Aufl.Leipzig1931.EFröschelsbyłwspółtwórcąfoniatrii
wWiedniu,anastępniewspółorganizatoremIMiędzynarodowegoKongresuLogopedów
iFoniatrów.Podwpływemjegopoglądów(szkoływiedeńskiej)rozwijałasięlogopediana
Słowacji;patrztakżeA.Edelsbergerová-Zelienková;LogopedianaSlovensku,[w:]Česko-
slovenskálogopedie.Praha1956.
2
BardadinT.:Wadysłuchuimowysąuleczalne.Warszawa1960,s.70.
3
StyczekI.:Logopedia.Warszawa1980,s.13ikolejne.
4
por.StyczekI.:Zaryslogopedii.Warszawa1970,s8-10.
5
por.L.Edelsberger:Logopediejakovédniúsekdefektologie,[w:]Československálogo-
pedie.Praha1956;L.Edelsberger:Metodologickieotázkylogopedie.Praha1969;M.Sovak:
Organisovánilogopedickepečevrudnychzemich,[w:]Československálogopedie.Praha
1956;M.Sovak:Zdĕjinlogopedie,[w:]Československálogopedie.Praha1956iinne.
6
DemelG.:Minimumlogopedycznenauczycielaprzedszkola.Warszawa1978.
12
