Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.3.wybranePodstawyteoretyczne
PielęgniarstwaPediatrycznego
PółwieczepielęgniarstwaakademickiegowPolsceiznaczniedłuższyokresist-
nienianaukiopielęgnowaniunaświecietoczasrealizacjilicznychbadańorygi-
nalnychorazichsyntezstanowiącychzrębyzałożeńteoretycznychułatwiających
chociażbyprojektowanieopiekipielęgniarskiej.Wpielęgniarstwiepediatrycz-
nymznawcyzagadnieniawskazująnaznaczeniewopieceibadaniachnaukowych
ponad10teoriiklasycznychpielęgniarstwa,awśródnichautorstwaF
.Nightin-
gale,C.RoyczyB.Neumanorazkilkumniejpopularnychpielęgniarek.
Założeniemtychkilkustrontekstupoświęconegopodstawomteoretycznym
pielęgniarstwapediatrycznegoniejestbynajmniejprzedłożenietegowszyst-
kiego,coudałosięwypracowaćteoretykompielęgniarstwa,aniteżdokonanie
trudnegowyboruistotnościowego.Jakonadrzędneuznanoprzekonanieogłę-
bokimosadzeniupolskiegopielęgniarstwapediatrycznegowsprawowanie
opiekinaddzieckiemchorymnaróżnychetapachjegożycia,hospitalizowanym,
awszczególnościnajakościjegożycia,opieceskoncentrowanejnarodzinie,co
egzemplifikująlicznewynikibadańrealizowanychprzezpolskiepielęgniarki.
Dlategopoprzezwybórprzedstawianychzałożeńteoretycznychzdecydowano
sięnadaćcharakterbardziejzorganizowanyistniejącymjużtradycjomwopiece
naddzieckiem.Poniżejzostanieprzedstawionyjedynyznanyiuznawanymodel
teoretyczny(wgstrukturyJ.Fawcett:teoriaśredniegozasięgu),swoistydlapie-
lęgniarstwapediatrycznego,autorstwaA.Casey(Lee,1998).
1.4.Podstawyzałożeńmodeluannecasey
AnneCaseyurodziłasięw1951r.wNowejZelandii.Od1975r.mieszkaipra-
cujewLondynie.Wlatach1984-1988opracowałaPartnerskiModelPrakty-
kiPediatrycznej(PartnershipModelofPeadiatricPractice;PMPP),bazującna
doświadczeniuwłasnymwopiecenaddziećmizchorobaminowotworowymi.Od
czasupierwszegoopublikowaniamodelbyłwielokrotniemodyfikowany(Casey,
1993;1995;2006i2010).Centralnąkoncepcjąmodelujestopiekaskoncentro-
wananarodzinie,przyczymgłównynaciskpołożononadzieckowcentrumpart-
nerstwaopiekuńczego.Modelzostałwprowadzonydopraktykiorazdoedukacji
wcześniej,niżzweryfikowanogoempirycznie.KoncepcjaopiekiwedługCasey
jestgłównymzałożeniempraktykipediatrycznejwWielkiejBrytanii,atakże
wKanadzieiUSA.
1.PErSPEKtyWAPIELęGNIArStWAPEDIAtryczNEGo
9