Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
FlaviusMagnusAureliusCassiodorusSenator-ks.MarekStarowieyski
II.2.VIVARIUM-OŚRODEKNAUKOWY
IDEESTOJĄCEUPODŁOŻAVIVARIUM
19
Projektstworzeniatakiegoośrodkakultury,araczejszkoły,Kasjodornosił
wsercuoddawna:planowałzpapieżemAgapitemstworzyćtakąszkołęteo-
logiczną;projektsięniepowiódłzpowoduwydarzeńwojennych.Polinii
tychstarańokulturęidzielistdosenaturzymskiegomłodegoAtalaryka,
napisanyoczywiścieprzezKasjodora,wktórymkrólzachęca,abypopierano
studiaiwykładowców18.
TenprojektzrealizowałwpostaciVivarium,którestanowiłoprawdziwy
klasztor,alezaplanowanyjakoośrodeknaukowy,poświęconynaukomteo-
logicznymwoparciuogruntownąznajomośćPismaŚwiętego.Swójprojekt
VivariumopisujewInstitutiones:
Kiedystwierdziłem,żestudianaukświeckichuprawianeztakimzapa-
łem,żeznacznaczęśćludzispodziewasięprzezniezdobyćmądrośćtego
świata,poczułemdotkliwy-przyznamsię-ból,ponieważbrakowało
publicznychprofesorówPismaśw.,natomiastświeccynauczycielemogli
sięoprzećnasławnejbezwątpieniatradycji.Starałemsięzbłogosławio-
nymAgapitem,papieżemmiastaRzymu,żebypodobniejakbyłooddaw-
nychczasówwAleksandriizorganizowane,aiterazwsyryjskimmieście
Nisibis,pilniewykładasięHebrajczykom-żebywmieścieRzymieraczej
szkołychrześcijańskieutrzymałynamójkosztzawodowychprofesorów,
adziękitemuiduszaotrzymałabywiecznezbawienie,ijęzykwiernych
uszlachetniłbysięczystąinieskazitelnąwymową.Jednakowoż,wskutek
srożącychsięwojenigwałtownychwalkwkrólestwieItaliiplanutegonie
udałosięwżadensposóbwykonać,albowiemnazajęciapokojoweniema
miejscawczasachniespokojnych19.
JakwidzimyKasjodorswojemarzeniadzieliłzpapieżemAgapitem
(†536),któryzamierzałzałożyćwRzymiewyższąszkołęteologicznąiuczy-
nićośrodkiemwiedzyreligijnej,wyposażonymwewszelkiemożliwe
18VariaeIX,21,s.358*-360*.
Kasjodor,InstitutionesdivinarumethumanarumlectionumI,1,tłum.A.BoberSJ,
w:Antologiapatrystyczna,Kraków1966,s.313.