Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
Kasjodor,Pismawybrane
informację.Pożytekzaśprzyniosąwielki,bopoucząjakzbawićduszęijak
zdobyćświeckiewykształcenie.Niewystępujęwnichzwłasnąnauką,lecz
zalecamstudiastarożytnych,którepotomnymgodzisięchwalićichlub-
niesławić.CokolwiekbowiemmówisięnachwałęPańskąostarożytnych,
toniejestuważanezazawistnąchełpliwość.Adotegodochodzijeszcze
to,żenauczycielaznużysz,jeśligobędzieszczęstopytał,natomiastilekroć
Widzimytutakżerystakbardzotypowydlakulturyśredniowiecznej:
niedążeniedooryginalności,alejaknajwierniejszeinajjaśniejszeprzeka-
zanienaukiBożej.Wskazujerównieżnakulturęklasyczną,jakodoskonały
wzórdlawychowania,wykształceniaatakżedoskonałewprowadzeniedo
KsiągŚwiętych.
WobeczanikuznajomościjęzykagreckiegonaZachodzieKasjodor
zgromadziłwVivariumdużyzbiórpisarzychrześcijańskichgreckichistarał
sięprzyswoićichdzieławspółczesnejkulturzełacińskiej.Stądzebrałgro-
notłumaczyzgreckiegonałacinę:jegowspółpracownikamibylitłumacze
Bellator,EpifaniuszScholastyk,Mucjanus,abyćmożetakżeEustacjusz
iDionizyMniejszy.WkręguKasjodora,dziękibogatejbiblioteceVivarium,
powstałyprzekładyłacińskie:HypotyposeosKlemensaAleksandryjskiego,
homiliiOrygenesa(Bellator),DydymaŚlepego,JanaChryzostomaiFilona
VivariumstanowipierwszywEuropieklasztor,ośrodekpracynauko-
wej:przepisywaniaksiąg,poprawianiarękopisów,szkoleniakopistów,który
staniesięwzoremdlaprzyszłychklasztorówśredniowiecznych-centrów
nauki.PoVivariumniezostanieśladu:tocząsięsporyojegolokalizację,
bibliotekazostałarozproszona,byćmoże,żedziełazniejznalazłysięwBob-
bio,wbiblioteceLaterańskiej,lubinnych.Napewnostałasięwzoremdla
bibliotekklasztornychwśredniowieczu.Wichkatalogachdodziśbadacze
poszukujądziełpochodzącychzVivarium.
Kasjodorniestworzyłteżwspólnotyzakonnejzdolnejkontynuowaćjego
dziełoiwcielaćwżyciejegoidee,nienadałjejreguły,którabyjąscalała.Dzie-
łoKasjodoranieistniejewtradycjimonastycznej,jakosobyczydziełaśw.An-
toniego,Orygenesa,św.Hieronima,JanaKasjanaczy,przedewszystkim,
