Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Seksualnośćosóbzniepełnosprawnościąintelektualną…
45
Potrzebaseksualna,rozumianajakoflskładnikdążeniowypopęduza-
chowaniagatunkufunkcjonalniezautonomizowanyorazkulturowoijed-
nostkowouformowany”[K.Obuchowski,1995,s.148],posiadabiologiczne
iwrodzonepodstawy.flJesttotakawłaściwośćczłowieka,którapowoduje,
żepoosiągnięciuodpowiedniejdojrzałościhormonalnejjestonzdolnydo
uzyskaniawokreślonychwarunkachspecyficznejprzyjemnościiorgazmu”
[K.Obuchowski,1995,s.148].Wtokurozwojuontogenetycznegopotrzeba
seksualnapodlegazmianomzwiązanymzprawamibiologicznymiorazna
skutekoddziaływańpsychologicznychispołeczno-kulturowych[K.Imie-
liński,1990b,s.177].Wokresierozwojowymprzemianypotrzebyseksualnej
obejmująprocesjejkonkretyzacji,mentalizacjiorazsocjalizacji.Mentaliza-
cjaprowadzidouświadomieniatejpotrzeby,początkowoodczuwanejwfor-
mieniespecyficznej,orazzrozumieniasposobówjejrealizacji.Konkretyzacja
zmierzadoukształtowaniaindywidualnychzachowańseksualnych
0
Wpro-
cesietymwspółwystępujebogactwouwarunkowańnaturypsychicznejisy-
tuacyjnej,codecydujeoróżnorodnościformzaspokajaniapotrzebyseksu-
alnejwujęciuinterindywidualnymiintraindywidualnym.Socjalizacjazko-
leiprowadzidopodporządkowaniazachowańseksualnych,jakoformreali-
zacjipotrzebyseksualnej,określonymnormomspołecznym[L.Gapik,1984,
s.289in.].Opisaneprocesyistotnenietylkozpunktuwidzeniaspołecz-
nieakceptowanejrealizacjipotrzebseksualnych,aleprzedewszystkimopty-
malnegofunkcjonowaniajednostkiwtejsferze.Ichskutkiemjestuświado-
mieniepotrzebyorazuporządkowaniejejwramyzgodnezosobistymiprefe-
rencjamiispołecznymiwymaganiaminormami26.Dlarozwojuseksualno-
ściczłowieka,podobniejakdlarozwojuwinnychzakresach,koniecznejest
zachowanieczęściowejniezależnościijednocześniezaakceptowanienajbar-
dziejpodstawowychregułżyciaspołecznego[L.Gapik,1990,s.54].Niejest
korzystnezarównoobniżeniespołecznychwpływów,jakiinstrumentalizacja,
powodowanaprzezwysokistopieńkontroli[K.Imieliński,1989,s.473].Istotą
socjalizacjiseksualnościpozostajerównowagamiędzyspołecznymioddzia-
ływaniamiiindywidualnymipotrzebamiorazpreferencjami.Braktejrów-
nowagileżyupodstawwieluzaburzeńnaturyemocjonalno-seksualnej[por.
L.Gapik,1984,s.289].Wprzypadkuosóbzniepełnosprawnościąintelektu-
alnąmamydoczynieniazobydwomarodzajamibłędówsocjalizacji,tj.za-
równozzaniedbaniem,wynikającymzprzekonaniaoaseksualnościtych
26
Kwestianormatywnychuregulowańseksualnościczłowiekabędzieprzedmiotemdal-
szejczęściopracowania.