Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
4.
5.
Spistreści
Funkcjeiregulacjainstytucjimedialnych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.157
Funkcjemediów.Ramowanieładuspołecznego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.159
Politykamedialna.Regulowanieinstytucjinadawczych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.166
Politykamediów.Statusidziałanienadawców.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.193
Typyinstytucjinadawczychstrukturującestruktury.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.193
Mediaprywatne.Światnasprzedaż.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.202
TelewizjakomercyjnamadeinUSA.Studiumprzypadku.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.213
Mediapubliczne.Missionimpossible?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.221
TelewizjapolskaS.A.Studiumprzypadku.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.237
Mediaspołeczneispołecznościowe.Zbiorowościrealneiwirtualne.
.
.
.
.
.254
Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.276
III.NARRACJE.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.283
6.
7.
8.
9.
Architekturanarracji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.285
Sytuacjadramaturgiczna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.286
Konstruowanieopowieści.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.289
Konstruowanienewsa.Studiumprzypadku.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.294
Opowieścimityczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.299
Dyskursywnyporządeknarracji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.306
Deformalizacjadyskursówmedialnych.Indywidualizacja.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.317
Którydyskurslepszy?Teoriahegemonii.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.323
Gatunkoweramynarracji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.333
Opochodzeniuinaturzegatunków.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.333
Narracjeklasyczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.339
Narracjenowoczesne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.348
Narracjeponowoczesne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.365
Światprzedstawianywmediach.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.377
Człowiekwświeciemediów(czynnikindywidualny).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.378
Ładspołecznywświeciemediów(kontekstsocjokulturowy).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.395
Konstruowanie(nie)ładuposttradycyjnego:wektoryzmian.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.425
Aktywnośćspołeczna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.427
Aktywnośćkulturalna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.435
Aktywnośćekonomiczna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.443
Aktywnośćpolityczna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.452
Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.462
