Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Contents
RozdziałIII.Pragmatycznekoncepcjekomunikowaniajakopodstawa
analizyprzesłuchań.............................................
3.1.Istota,cechyiwybranemodelekomunikowania...............................
3.2.Interakcjawerbalnawdyskursie.............................................
3.2.1.Typykontaktówjęzykowych..........................................
3.3.Działaniekomunikacyjnewświetleteoriiaktówmowy.........................
3.4.TeoriaimplikaturiregułykonwersacyjnePaulaH.Grice)a......................
3.5.Strategiekonwersacyjnewujęciugramatykiinterakcyjnej......................
68
68
76
82
87
93
98
RozdziałIV
.Pytaniejakojęzykowenarzędzieprzeprowadzaniadowodu
osobowego.....................................................104
4.1.Pytaniewświetlezałożeńteoretycznych......................................104
4.1.1.Pytaniewperspektywiepodejściagramatycznego.......................106
4.1.2.Pytaniewujęciulogicznym..........................................109
4.1.3.Pytaniewświetlepragmatykijęzykowej................................110
4.2.Implicytnaspójnośćdialoguazawartośćpresupozycjiwpytaniach...............118
4.3.Zjawiskoefektudezinformacjiwpytaniach...................................126
4.4.Pytaniasugerująceodpowiedź..............................................131
RozdziałV
.Pragmatycznefunkcjepytań:przesłuchaniawrozprawiekarnej........135
5.1.Funkcjepytańrozstrzygnięcia..............................................136
5.1.1.Pytaniarozstrzygnięciajakopytaniadyrektywy.........................136
5.1.2.Pytaniarozstrzygnięciajakopytaniadopełnienia........................148
5.1.3.Pytaniarozstrzygnięciajakopytanianhipotezy”.........................161
5.1.4.Pytaniarozstrzygnięciajakopytaniadubitatywne.......................164
5.2.Funkcjepytańprotokolarnych..............................................175
5.2.1.Pytanieoprzedmiot.................................................177
5.2.2.Pytanieoosobę.....................................................196
5.2.3.Pytanieocechę.....................................................203
5.2.4.Pytanieodowodzenieznaczenia......................................212
5.2.5.Pytanieoprzyczynę.................................................220
5.2.6.Pytanieoilość......................................................229
5.3.Funkcjepytańpresuponujących.............................................239
5.3.1.Pytaniejakokrytyka................................................240
5.3.2.Pytaniejakoinformacja..............................................250
5.3.3.Pytanienspinacz”...................................................258
Wnioskikońcowe...........................................................270
Bibliografia................................................................278
Streszczenie................................................................291
Summary..................................................................293
