Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
17.2.Ostrezaburzeniestresowe(acutestressdisorder,ASD)
Wprzypadkugrupowejtraumynadużąskalędladzieciwwieku7-17latzalecasię:
¡rozważenieinterwencjigrupowejTF-CBT,jeśliwciąguostatniegomiesiąca
wydarzyłosiętraumatyczneznaczącewydarzenie.
InterwencjeTF-CBTdladzieciimłodzieży,którebyłynarażonenatraumęnadużą
skalęwciąguostatniegomiesiąca,powinny:
¡opieraćsięnasprawdzonychmetodach;
¡zazwyczajbyćograniczonedo5-15sesji;
¡byćprowadzoneprzezwykwalifikowanychterapeutów,którzyprzeszliodpowied-
nieszkolenie,aprocesterapiipowinienbyćpoddawanysuperwizji;
¡obejmowaćpsychoedukacjęnatematreakcjinatraumę,strategięzarządzania
wzbudzeniemiprzypominaniemorazplanowaniabezpieczeństwa;
¡obejmowaćopracowanieiprzetwarzaniewspomnieńtraumy;
¡obejmowaćrestrukturyzacjęznaczeńzwiązanychztraumądlajednostki;
¡zapewnićpomocwprzezwyciężeniuzachowańunikania.
1702060Podsumowanie
Ostrezaburzeniestresoweudzieckacharakteryzowaćsięmoże:
¡zabawamiotematyceśmierci;
¡niespokojnymsnem;
¡moczeniemnocnym;
¡unikaniemosóbi/lubsytuacjiprzypominającychtragicznezdarzenie;
¡przewlekłympobudzeniemlubrozdrażnieniem;
¡napadamizłości;
¡nieadekwatnymidosytuacjiatakamifizycznej/werbalnejagresji;
¡zaburzeniamikoncentracjiuwagi;
¡zmianamiwnastroju;
¡zaburzeniamipamięciwyrażającymisięniemożnościąprzypomnieniasobieważ-
nychszczegółówzwiązanychzezdarzeniem(niedotyczydzieciponiżej6.roku
życia);
¡negatywnympostrzeganiemsiebie(np."jestemzłymdzieckiem”
,"nikomunie
mogęufać”);
¡poczuciemwiny(np."towszystkomojawina,gdybymbyłgrzeczny,tobysięto
niestało”);
¡przewlekłymodczuwaniemnegatywnychemocji;
¡anhedonią.
37
