Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWAODTŁUMACZA
dzień.Przekazywanieposiadanejwiedzyjestdlanichpasją7atozawszebardzoułatwia
współpracę7zwłaszczawtakdużymzespole.Wprawdzie7jakotłumaczeniemogliśmy
interweniowaćwlogikęwykładuprofesoraAczela7mogliśmyjednakdołożyć–idoło-
żyliśmy–starań7abyjegopolskawersjabyładlaCzytelnikajaknajbardziejprzystępna.
ZapewnewiększośćCzytelnikównieznalubniepamiętapoprzedniegowydania
podręcznika.Gdybyjednakudałosięnanienatrafić7czymróżniłobysięonoodobec-
negoprzekładu?Wbrewogólnejtendencji7Autornieuległpokusieunowocześnienia
książkipoprzezprostedodanienowychrozdziałów7poszerzającychznaczniejejzakres.
Wistocie7niektóredalszerozdziałytoczęściowonovum7jednakniestanowiąone
dominującejczęści7zaśobjętośćpodręcznikaniemalsięniezmieniławstosunkudo
wydańpoprzednich.Podstawowezmiany7jakichdokonałAmirAczeldotycząsposobu
prezentacjimateriałuipołożonegonacisku.Wodróżnieniuodprzełożonegowielelat
temunajęzykpolskiwydania7wktórymposzczególneproblemyrozwiązywanoprzy
użyciukartkiidługopisu7wobecnymwydaniuAutorprezentujezregułypojedyncze
przykładytego7wjakisposóbmożnabyrozwiązaćproblemnapapierze7korzystając
zodpowiednichwzorów7dalejjednakpokazuje7wjakisposóbzinterpretowaćwyniki7
któreCzytelnikuzyska7korzystajączzałączonychdopodręcznikaszablonówopra-
cowanychwarkuszukalkulacyjnym.Tymsamym7zmienionyzostałnacisk–zHjakto
policzyć”naHjakiewnioskimożnawyciągnąćztego7copoliczymyprzyużyciuprogra-
mu”.Tazmianazpewnościąspotkasięzzainteresowaniemprzedewszystkimzestrony
praktyków7zmyśląoktórychwksiążcepojawiłosiętakżejeszczewięcejprzykładów7
zaświelezprzytoczonychjużwcześniejzostałounowocześnionychidostosowanychdo
realiówwspółczesnegobiznesu.Takwięcczęśćzmiandotyczyzakresuprezentowanego
materiału7jednakwistocienieonesądlapodręcznikanajważniejsze.
Zdrugiejstrony7przygotowującnowąwersjęprzekładupodręcznika7staraliśmysię
wmożliwienajwiększymstopniuujednolicićużywanewnimokreśleniastatystyczne7
dostosowującjedokanonuwykładanegonapolskichuczelniach7unikającanachroni-
zmówczyniejasnościleksykalnych.Wszczególności7wmiejscach7którewydawałynam
siępotencjalnieniejasnedlaCzytelnikaprzyzwyczajonegodopolskiegopiśmiennictwa7
staraliśmysię–wformieprzypisówodtłumacza–dostarczyćstosownewyjaśnienia
(rzeczjasna7nieingerującwtreśćsamegopodręcznika).
Mamnadzieję7żeobecnewydanieStatystykiwzarządzaniuspotkasięzzaintere-
sowaniemniemniejszym7niżpoprzednie7zktórymponad20lattemumoglizapoznać
siępolscyczytelnicy(włączającwtopodpisanegoponiżej).Wszczególnościliczę7że
niniejszaksiążkazapełniawspomnianąwcześniejniszę7jakąstanowiąpozycjenapi-
sanedlaludzistosującychmetodyilościowe7niekonieczniezaśzajmującychsięstoją-
cązanimigłębokąteorią7choćiowejteorii–jaksięwydaje–wpodręcznikuAmira
Aczelaniebrakuje.
BartoszWitkowski
18