Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ograniczonegoikodurozwiniętegoorazpowiązanieichzespołeczną
strukturąklasową(1958–1970).
2.
Analizaprocesusocjalizacjiwrodziniejakoprocesukomunikacjiijego
wpływunaorientacjekodowesocjalizowanychjednostek(1970–1975).
3.
Badanieprocesutransmisjikulturywinstytucjachedukacyjnych
ibadaniekodówleżącychupodstawtejtransmisji(1975–1984).
4.
Analizastrukturydyskursupedagogicznegoiregułrządzącychprocesem
jegospołecznegokonstruowania(1984–2000).
Celksiążki
Jestkilkapowodów,dlaktórychwartopodjąćtrudrekonstrukcjimodelu
transmisjikulturyzaproponowanegoprzezBernsteina:
1.
TeoriaBernsteina,mimobrakusyntetycznejpracysystematyzującej
głównejejtezy,budziświatowezainteresowaniebadaczy(sąwśródnich
m.in.:A.Sadovnik,P.Atkinson,W.Taylor,S.J.Ball,C.Cazden,
J.Brannen,M.W.Apple,A.Cicourel,S.Delamont,M.Douglas,A.H.
Halsey,R.Hasan,D.Hymes,B.Tizard,M.Young)reprezentujących
różnedyscyplinynaukowe,czegodowodemmogąbyćliczneartykuły,
międzynarodowesympozjaorazwznowieniawydańnapisanychprzez
niegoksiążek.Jakna„nieklasyka”Bernsteinjestczęstocytowanym
autorem,najczęściejzresztąnieprzezsocjologów,alepsychologów,
lingwistówipedagogów.Zainteresowaniejegopracamiwzrosło
szczególniepowdrożeniuwwielupaństwacheuropejskichreform
edukacyjnychwzmacniającychwładzępaństwanadkontroląjakości
nauczaniaorazwprowadzeniujednolitychprogramównauczania(np.
wWielkiejBrytaniiw1988r.).OpracowanaprzezBernsteinateoria
pozwalanawyjaśnienietegoprocesu.
2.
WokółteoriiBernsteinanarosłowielenieporozumień.Zdarzasię,
żeautorzyodwołująsiędowczesnychkoncepcjiBernsteina(np.Lipset,
1998),któreichtwórcaodrzuciłlubzmodyfikowałpodwpływembadań
empirycznychidyskusji.Wniektórychpracachmożnaspotkaćsię
zindeksamikodówsocjolingwistycznych,którychautorstwoprzypisuje
sięBernsteinowi(Nęcki,1996;Jarco,Lewandowska,Stasiuk,2000;
Karkowska,2007),aktórychtennigdywprzedstawionysposóbnie
sformułował.TaksiążkajestpróbąuporządkowaniateoriiBernsteina
iprzedstawieniajegocałościowegomodeluteoretycznego.
Rekonstrukcjataniejestzadaniemłatwym.Bernsteinpublikowałswoje
pracenałamachczasopisminiepozostawiłsystematycznegowykładu,
którypozwoliłbynajednoznacznąinterpretacjęjegodorobku.Nie
powstałaostatecznawersjajegoteorii,Bernstein(1971,s.1)bowiem
dokońcażyciapracowałnadjejudoskonaleniem,wierząc,że„najlepszy
artykułtoten,któryniezostałjeszczenapisany”.Dlategoteżniektórzy
autorzyuważają,że„referowaniejegokoncepcjijestprzedsięwzięciem
szczególnietrudnym,(…)bokażdanastępnawersjawnikłysposób
wiązałasięzwersjamijąpoprzedzającymi”(Marody,1987,s.117).
