Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
78
RozdziałII.OkresklasycznywdawnymMeksyku
dominowaławanaliziecałychpóźniejszychdziejówprehiszpańskich,ana-
wetwpłynęłananaszepojmowaniekonkwistyMeksykujakoetapudziejów,
którykończysięwrazzupadkiemmiastaTenochtitlan,podczasgdywrze-
czywistościsporaczęśćregionówmezoamerykańskichopierałasięHiszpa-
nomjeszczewielelat-np.Majowiezostaliostateczniepodbiciprawiedwa
wiekipóźniej.
WpierwszymtysiącleciunaszejeryDkotwicą”byłoTeotihuacan:wświe-
tlewcześniejwspomnianejtezywszystkomiałobysięrozgrywaćwokółtego
miejsca.Wieluarcheologów,którzyzajmowalisięinnymiośrodkamitego
okresu,uważa,żepojawieniesięirozwójTeotihuacanstanowipunktodnie-
sienia,którywyjaśniawszystko,conajważniejszewdziejachbadanychprzez
nichośrodków.Dlategoteżzuporemusiłująumieścićbadaneprzezsiebie
miejscawteotihuacańskimkontekścieipostrzegająDupadek”tegomiasta
jakopunktwyjściadlanowegopoczątku,głębokichprzeobrażeńwżyciulu-
dówtworzącychdawnyMeksyk.
Takiepodejście,opartenahistoriizakorzenionejwTeotihuacan,przysła-
nialubwręczminimalizujeróżnorodność-głównącechętegopierwszego
stulecia-aanalizęwewnętrznychczynnikówdynamikispołecznościpre-
hiszpańskichumieszczanadalszymplanie.Prowadzidocałkowitegopomi-
janiaróżnicśrodowiskowych,którewyznaczyłygraniceichrozwoju,oraz
bagatelizowaniarelacjimiędzytymi,którzybyliwewnątrztegokręgu,atymi,
którzybylipozaobszaremmezoamerykańskim.Implikujetoporzuceniebo-
gatejdziedzinystudiównadgranicąirzeczjasnaeliminujejakobezużytecz-
newszelkierozważaniakoniunkturalne,któremogłybywyjaśnić,dlaczego
wdanysposóbspołecznościtereagowałynastojąceprzednimiwyzwania.
DlategowniniejszymtekścieużywasięterminuMezoamerykanaoznacze-
nieprzestrzenigeograficznejzajmowanejprzezosiadłeidobrzerozwinięte
społecznościrolnicze,aniewodniesieniudoobszarulubsuperobszarukul-
turowego,zamieszkiwanegoprzezspołecznościzłączonewspólnąhistorią.
Okresklasycznyjakoczasrozkwitukultury
Okresklasycznypostrzegasięprzedewszystkimjakoepokęrozkwitukultu-
ry.Tezatamiałabyusprawiedliwiać-niewątpliwieniefortunne,choćrów-
nieżtrudnedouniknięcia-stosowanieterminuDklasyczny”dooznaczenia
okresu,którywprzybliżeniuobejmujedziejespołeczeństwprzedhiszpań-
skichwpierwszymtysiącleciunaszejery.Słowotoniesieideęjakiegoś
okresuDpreklasycznego”,którymiałbybyćokresemrozwojuczynników
nadającychkształtpóźniejszymspołeczeństwomDlepiejrozwiniętym”.
NiesierównieżkoncepcjęjakiegośokresuDpostklasycznego”,czylischyłku
osiągniętychwcześniejwartościlubwręcz-winnychujęciach-regresji,
którąudałosięprzełamaćjedyniepóźnymspołeczeństwom,zwłaszcza
