Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział12.Społeczneaspektywudzielaniupomocyterapeutycznejchorym
zafazją:perspektywadoświadczeńautora-WaldemarTłokiński...........253
Wprowadzenie.........................................................253
Kompetencjeterapeuty.................................................254
Diagnoza.............................................................254
Terapia...............................................................255
Organizacjapracyterapeutycznej.........................................256
Studiaprzypadków.....................................................259
Indywidualizacjaterapii.................................................261
Zakończenie...........................................................263
Rozdział13.Diagnozaróżnicowaafazjiidyzartrii-OlgaJauer-Niworowska.......265
Wprowadzenie.........................................................265
Istotneróżnicemiędzyafazjąadyzartrią..................................265
Wybraneinformacjedotyczącelokalizacjifunkcjimowyaróżnicowanieafazji
idyzartrii.............................................................267
Różnicemiędzyafazjąekspresywnąadyzartrią.............................268
Wybraneprzykłady....................................................271
Porównaniewypowiedziosóbzdyzartriąiosóbzafazją.....................277
Najczęstszeprzyczynyafazji.............................................278
Najczęstszeprzyczynydyzartrii..........................................278
Zakończenie...........................................................279
Rozdział14.Psychologiczno-motorycznepodejściedodiagnozyiterapii
osóbzdyzartrią-OlgaJauer-Niworowska................................281
Wprowadzenie........................................................281
Istotazaburzeńdyzartrycznych-patomechanizmiobjawy..................282
Klasyfikacjedyzartrii...................................................283
Etiologiadyzartrii......................................................285
Ocenastanumowyosóbzdyzartrią......................................287
Terapiaosóbzdyzartrią-podejściepsychologiczno-motoryczne.............307
Studiumprzypadku....................................................313
Zakończenie...........................................................314
Rozdział15.Neurolingwistycznaocenastanumowywdyzartrii
-IzabelaGatkowska....................................................317
Wprowadzenie.........................................................317
Spistreści
XIII