Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Żalbyłonieutrwalićtychodpowiedziwzwartejpublikacji,
zwłaszczażesąoneniejednokrotnierozbudowaneiczęstomają
charakterkrótkichfelietonówpoświęconychinteresującymzagad-
nieniomdotyczącympolszczyzny.StądzrodziłsiępomysłnaDwa
słowaosłowach.TokontynuacjaporadnikaSłowoosłowie(z2009roku).
Podobniejakpierwszaksiążka,takitapowstałanapodstawiecy-
klicznejaudycjiradiowejUSłowoosłowie”prowadzonejprzezProfe-
sorawwielurozgłośniachregionalnych.Książkazawiera250pytań
iodpowiedziijestpodzielonanaczęści,wedługktórychuporządko-
wanomateriał.Częściteto:Coznaczy?Skądpochodzi?Jakwymawiać?
Jakpisać?Jakodmieniać?Jakużywać?Czyużywać?(podziałnaczęści
jesttakisamjakzaproponowanyprzezred.LidięDrabikwpierw-
szymporadniku).Niezaprzeczalnymwaloremtejpublikacjijestto,
żepytaniaiodpowiedzizostałyspisaneizredagowanetak,abyza-
chowaćstylwłaściwyjęzykowimówionemu.Samautortakotym
piszewPrzedmowiedoporadnikaSłowoosłowie:UTo,comówione,nie
zawszeprzekładasiędobrzenapismo–proszęzatemCzytelników
owybaczeniepewnejkolokwialnościtekstów,którepierwotnieist-
niałyjakoustneiczasemdośćspontaniczne.Możedobrzebyłoby,
gdybyPaństwoCzytelnicywyobrazilijesobieznówjakomówione”.
NiepowtarzalnygawędziarskistylwypowiedziProfesora(możnato
prawieUusłyszeć”wtejksiążce),stylczęstozprzestawnymszykiem
wyrazów,mistrzowskieoperowaniesłowemibłyskotliwepoczucie
humoru–wszystkotosprawia,żeodpowiedzi,atakżeipytania
zkomentarzamiProfesora,czytasięzdużąprzyjemnością(czasem
nawetzrozbawieniem)nietylkodlawiedzy.
AleksandraKubiak-Sokół
