Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Wprowadzenie
zazadanieanalizować,uzasadniaćibronićpoglądów,jakichnie
reprezentują.Prowokujeichtodowyjściapozaramysubiektyw-
nychprzekonań,ujrzeniakontekstuinnegostanowiskaizrozu-
mieniajegoracji.
Dużeprawdopodobieństwokorzystnegopodziału,patrząc
zperspektywywskazanychcelów,zachodziprzylosowymzasze-
regowaniudozespołu.Szybkąiniekłopotliwąprocedurąuwzględ-
niającąpowyższewymogijestodliczanieizestawianiezesobąosób,
którymzostałprzypisanytensamnumer.Wceluutworzeniapar
tąmetodą,osobaprowadzącaliczbęuczestników(np.18)dzieli
przezdwaiprosigrupęoodliczeniekolejnodouzyskanegowyniku
tegodziałania(tu:dziewięć).Następniejedynkiłącząsięzjedyn-
kami,dwójkizdwójkamiitd.(uzyskujemyzatemdziewięćpar).Na-
tomiasttworzączespoły,kalkulujemynajpierwoptymalnądowy-
konaniadanegoćwiczeniaichliczbęiwielkość.Poczymprosimy
wszystkichoodliczeniekolejnodoliczbyrównejpożądanejliczbie
zespołów.Dalej,analogiczniejakprzytworzeniupar,jedynkiłączą
sięzjedynkami,dwójkizdwójkami,trójkiztrójkamiitd.Przykła-
dowo,jeżeli18osóbodliczadotrzech,tomamytrzyzespołysze-
ścioosobowe;jeżelidosześciu-sześćzespołówtrzyosobowych;je-
żelidoczterech-cztery:dwacztero-idwapięcioosobowe.
Koniecznąnierazwymianępartnerówwparachuzyskujemy
dziękiprostejibłyskawicznieprzebiegającejoperacjionazwie
„słoneczko”.Stosujemytętechnikęwówczas,gdywszyscysiedzą
wkręgu.Przyparzystejliczbieuczestnikówosobaprowadząca
wycofujesięzniego,przynieparzystejpozostajewnim.Następnie
prosimygrupę,abyodliczyładodwóchikażdadwójkapostawiła
swojekrzesłonaprzeciwjedynkiznajdującejsiępojejlewejstro-
nie(rys.1).Powykonaniutegomanewruwszyscysiedząwparach
(rys.2),wdwóchzwróconychdosiebietwarzamikręgach(we-
wnętrznymdwójekizewnętrznymjedynek).
Jeżelipowykonaniujakiegośzadaniauczestnicymająnadalpo-
zostawaćwparach,leczpowinnizmienićpartnerów,prosimy,aby
jedynkiwstałyi,opuszczającswojekrzesło,przesiadłysięojedno
miejscewlewo(rys,3).Możnapowtarzaćtenmanewr,należyjed-
nakpamiętaćozachowaniutegosamegokierunkuruchujedynek.
Tylkowtedyprzezkilkarundniespotkająsiętesameosoby.
Gdypozakończeniupracywparach,chcemyponowniepro-
wadzićzajęciawjednymdużymkręgu,prosimydwójkioposta-
wienieswojegokrzesłapolewejstroniejedynki,zktórąprzed
chwiląrozmawiały(rys.4)izwróceniesiętwarządośrodkakoła.
