Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Prolog
Komunikacjaikomunikowanie
zperspektywyflozofcznej
UśmiechKotazCheshire.Wposzukiwaniudefnicji
Istniejądziesiątkisformułowań,odbardzolapidarnychpomocnorozbudowane,
próbującychprzybliżyćznaczenieisenspojęciaflkomunikacja”
.Częśćznichprzy-
bierapostaćsłownikową,wzorującsięnajakimśschemaciektóregośzlicznych
rodzajówdefnicjiwąskospecjalistycznychlubszerokoaspektowych,innemają
raczejencyklopedycznycharakter.Jednakżadnazpróbwyrażeniatego,czymjest
komunikacja,niewydajesiędostateczniezadowalająca.
Komunikacjawymykasiędefniowaniu.
1
Niektóreokreśleniamocnozawężają
sens,jakimożnawiązaćztympojęciem,łączącgozjakąśjednąperspektywą
badawczą,innezaśbywajątakogólne2,żeprzyodpowiedniejinterpretacji,nieco
1Ijesttostannaturalnywnauce;problemydefniowanianiedotycząwyłącznietakrozmytych
znaczeniowopojęćjakflkomunikacja”
.Gdypytamyorzeczywistość,gdystawiamypytanie:flco?”
,
zawszewkraczamywobszaryontologii.Jakpiszejedenznajwybitniejszychwspółczesnychfzyków,
RogerPenrose(2006:988),fl[w]spółczesnanaukazachowujewielkąostrożnośćprzypróbachodpo-
wiedzinapytanie«co?»oraznapytanie«jak?»,chociażbezprzerwyodpowiadamynatepytania.
Uważasię,żeudzielanietakichodpowiedzimasens,podwarunkiem,żenieporuszająonesedna
zagadnienia.Możnaśmiałooczekiwaćodpowiedzinatakiepytaniajak:«zczegozbudowanajest
cząsteczkacholesterolu?»;«dlaczegozapałkazapalisięposzybkimprzeciągnięciupoodpowiednio
chropowatejpowierzchni?»;«cotojestzorzapolarna?»;«dlaczegosłońceświeci?»;«jakiesiływiążą
atomwodorulubcząsteczkęwodoru?»albo«dlaczegojądrouranujestnietrwałe?».Sąjednakinne
pytania,któremogąsprawićwięcejkłopotu:«cotojestelektron?»albo«dlaczegoprzestrzeńma
tylkotrzywymiary?»”
.
2
Przykłademwąskiegookreśleniajest:fl[Communicationis]theprocessbywhichanindividual
