Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział2
Ointeligencjiemocjonalnej
Niebędziewieleprzesadywstwierdzeniu,żepojęcieinteligencjiemocjonalnej
jestwostatnichlatachnajbardziejpopularnymterminemzwiązanymzpsy-
chologiąipedagogiką.Znacznezwiększenieliczbypracpoświęconychinteli-
gencjiemocjonalnejnajlepiejilustrujekrzywapokazującaprzyrostpublikacji
rejestrowanychwpsychologicznejbaziedanychPsycLit,prezentowanawpra-
cyL.Sjöberga(2001,s.18).
Niezwykłapopularnośćinteligencjiemocjonalnejrozpoczęłasięodpub-
likacjigłośnejksiążkiD.Golemana(1997),poktórejpojawiłasięseriaprac
Wykres1.Wzrostzainteresowaniainteligencjąemocjonalnąwpracachpsychologicznych
PsycLit
120
100
80
60
40
20
0
1990
1992
1994
1996
1998
2000
2002
rok
Źródło:Sjöberg2001,s.18.
