Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
copodajewswoimSłownikuwyrazówobcychizwrotów
obcojęzycznychW.Kopaliński2,słowotooznacza‘zakola,zakręty,
wielokrotniezałamującąsięlinię’.Wmoimodczuciudobrzewięc
oznaczaonolosyizawirowaniawokółreformszkolnychzlat1999
i2016.Wprowadzanewostatnichlatachreformyedukacjinie
sąwynikiemwspólnychpracnaukowcóworazdecydentów,którzy
zmieniająsięczęstobezrozliczaniaichzarezultatypedagogiczno-
społecznezmian.Dostrzegasię,żewytyczonaliniarozwojupolskiej
oświaty,ściślejzaśewolucjiustrojuszkolnego,niejest
konsekwentna.Przeciwnie,reformazroku2016cofajegozmianę
wprowadzonąprzezreformęzroku1999.Przypomniećnależy,
żenajważniejszymelementemtejostatniejbyłoprzekształcenie
ośmioklasowejszkołypodstawowejjakomałoefektywnejizbyt
statycznejwszkołęsześcioletniąoraztrzyletniegimnazjum.
Wydłużenieokresuobowiązkowejnaukisłużyćmiałostworzeniu
warunkówdoosiąganiaprzezuczniówcorazlepszychwyników
kształcenia.Dośćszybkojednaksięokazało,żeoportunizm
wewprowadzaniuwżyciezałożeńtejreformyspowodował,
iżspektakularniewypaczonojejpierwotniezakładanecele.Raz
jeszczestałosięjasne,żenieideasamawsobie,jejteoretyczna
atrakcyjność,leczekonomiczno-społecznemożliwościisposóbjej
realizacjidecydująojejwartości.Analizatychwypaczeń
iniedostatkówrealizacyjnychstałasięwięczasadniczym
argumentemzawycofaniemsięztejreformyirestytucjąstanu
poprzedniego.Niestety,zmianyprzeprowadzonopospiesznie,
powierzchownieiwyraźnietendencyjnie.Jesttowidoczne
wskoncentrowaniusięwyłącznienabłędachizawirowaniach
reformyoświatowejzroku1999.Niebezznaczeniabyłtufakt,
żeprzygotowałająiprzeprowadziłainnaniżobecnie(tj.wroku
2017)opcjapolityczna3.
RezultatemtakiegozwrotujestuchwalonaprzezSejm14grudnia
2016rokunowaustawa–Prawooświatowe4.Wartojednak
podkreślić,żewiększośćparlamentarnadecydującaoprzyjęciu
bardzokontrowersyjnegoprojektutejustawyprzygotowanegoprzez
MinisterstwoEdukacjiNarodowej,wywodzącasięzpartiiPrawo
iSprawiedliwość,którawygraławyborywroku2015,nie
reprezentowałacałegospołeczeństwapolskiego.Wkonsekwencji
kolejnaradykalnazmianaustrojuszkolnegobudziznaczny
społecznyopór,widocznywakcjachprotestacyjnych
