Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Zadania,zktórymispotykamysięwstatyce,możnapodzielić
nadwiegrupy.Dogrupypierwszejzaliczamyzadaniazwią-
zanezrównowagąukładusił,dodrugiej—zredukcjąukła-
dusił.
Wobydwuprzypadkachprzyrozwiązywaniuzadańmo-
żemyposługiwaćsięzarównometodamianalitycznymi,jak
igraficznymi.Mybędziemystosowaćmetodyanali-
tyczne.
Metodygraficznesąnieocenioneprzyrozwiązywa-
niupłaskichukładówprętowych(kratownic),jednakzrozwo-
jemmetodkomputerowychstraciłyonenaznaczeniu.Omó-
wimystosowaniemetodanalitycznychzwiązanychzrozpa-
trywaniemrównowagiukładusił.Przedprzystąpieniemdo
rozwiązaniazadanianależy:
•zobaczyć,czymamydoczynieniazukłademprostym
(jednociałosztywne),czyzłożonym(kilkaciałpowią-
zanychzesobą).Wtymostatnimprzypadkunależy
rozbićmyślowoukładzłożonynaukładyproste,pa-
miętającotym,żesiłyoddziaływaniajednegociałana
drugiewystępujązawszedwójkamizerowymi;
•zaznaczyćwszystkiesiłyczynnedziałającenadane
ciało;
•ustalićwięzy(ograniczenianałożonenaruch)bezpo-
średniodziałającenadaneciało,anastępnieoswobo-
dzićciałoodwięzów,zastępującodrzuconemyślowo
więzysiłamireakcji;
•zakwalifikowaćotrzymanyukładsiłczynnychibier-
nychdziałającychnadaneciałodoodpowiedniejgrupy
(układpłaski,przestrzenny,zbieżny,równoległy,do-
wolny);
