Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Logopediajakonaukaidziałalnośćspołeczna
3.OkreślenieterminuDopiekalogopedyczna”orazjej
rodzaje
System(pomocy)opiekilogopedycznejstanowiintegralnączęśćsystemu
oświatowegoisystemuopiekizdrowotnej.„Sątookreśloneprzezobowiązu-
jącenormyprawnezasadyorganizacji,funkcjonowaniaiwspółpracyposzcze-
gólnychstruktur(ogniw)tegosystemu,wyznaczającezakresipoziomopieki
nadmowądzieckawdanymkraju.Torównieżzorganizowanysystempomocy
ludziomdorosłym,którym–zróżnychwzględów–jestonapotrzebna”36.
WymienioneprzezG.Jastrzębowską„struktury,ogniwa”charaktery-
zowanegosystemu,funkcjonujązgodniezokreślonyminormamiprawnymi
iwspółdziałajązesobątworząccałość,atymsamym„wyznaczajączakres
ipoziomopieki”wpostacistrukturydynamicznejbądźstatycznej.
Zakrestejopiekibędąwyznaczałymaterialno-psychofizycznepotrzeby
osóbwobec,którychjestonakierowana.Mówiącoopiecelogopedycznejprzyj-
mujęwięc,że„obejmujeonawszelkiedziałaniapraktyczne,diagnostyczne,
terapeutyczne,instruktażoweorazpopularyzatorskie,zmierzającedozapobie-
gania,ograniczanialubusuwaniazakłóceń,zaburzeńprocesuporozumiewania
sięorazdołagodzeniaichskutkówitozarównowwymiarzejednostkowym
(zaburzeniawfunkcjonowaniuemocjonalnymispołecznymitp.)jakispołecz-
nym(wysokiekosztydziałańzmierzającedolikwidacjitegozjawiskaitp.)”37.
Naopiekęlogopedyczną,atymsamyminacałysystemtejżeopiekilo-
gopedycznej,mawpływzłożonyzespółczynników,którywmniejszymbądź
wwiększymstopniuwyznaczaichfunkcjonowanie.G.Jastrzębowskaczynniki
teokreśla,jakodeterminantyopiekilogopedycznej.„Sątoczynniki,którebez-
pośredniolubpośredniowpływająnapoziomświadczeńiszerokorozumianych
–odprofilaktykipoterapięzaburzeńmowy–usługlogopedycznych”38.
K.Błachniotermin„systemopiekilogopedycznej”zastępujewymow-
nymokreśleniem„organizacjasłużbylogopedycznej”.Zwracajednakuwa-
gę,iżmożebyćonodwojakorozpatrywane:
-wkategoriachogólnychprzedsięwzięćwdanymkrajuprowadzą-
cychdostworzeniasieciporadnictwalogopedycznego(znaczenie
szerokie),
-wkategoriachszczegółowychdziałańspecjalistycznychskładają-
cychsięnalogopedycznyprocesusuwaniazaburzeńmowy(zna-
czeniewąskie)związanezmetodykąlogoterapii.39
36
Op.cit.,s.14.
37
Logopedia.Podręcznikakademickiłred.T.Gałkowski,G.Jastrzębowskas.219.
38
Op.cit.,s.219.
39
BłachnioK.:VademecumlogopedyłPoznań2001,s.77-78.
21
