Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
zmianomobiektywnymtakcałkowiciebezwolnie.
Niedosytwiedzywzakresiefilozofii,którejfascynacji
uległa
notabene
naowychsocjologicznychstudiach,
spowodował,żezdecydowałasięnakolejnestudia.
Bodźcemjednakdostudiowaniatejdziedzinywiedzynie
byłopostawionesobietrzeźwopytanie:„Coja
wprzyszłościbędęztegomiała?”,tylkozwykłe
idealistycznestwierdzenie:„Będętostudiować,boto
misiępodobaitegochcę”.Studiateodbywaławtrybie
zaocznym,choćzabierałyjejczaswolnydlarodziny,to
dawałyjejwieleduchowejprzyjemności.Mimożenie
pomogłyjejodnaleźćswegomiejscawżyciu
zawodowym,tojednaktychkrakowskichstudiów
absolutnienieżałuje,gdyżrobiłajekuwłasnemu
zadowoleniu,dlaswojegownętrza,bezwymogu,
bykiedyśtawiedzaprzełożyłasięnapieniądze.
Popewnymczasie,dokładniepodkoniecstudiów
nakierunkureligioznawstwaifilozofii,okazałosię,
żeukończenieichwcaleniebyłotakąrzecząprostą.
Gabrysiawybrałasobiezatematpracymagisterskiej
porównaniepostaciSokratesaiJezusa.To,copisała,jak
ujmowałatemat,stylpisania,jakimsięposługiwała,
użytesłownictwo,oryginalnośćwstawianiuhipotez
spowodowało,żepromotorbyłjejdokonaniami
zachwycony.Takbardzomusiętowszystkopodobało,
żezaangażowałdosprawdzaniajejpracyswoją
osobistąmałżonkę,polonistkę.Promotorbyłnaprawdę
podwrażeniem,żemożnabyłotakświetniewciągająco
iklarowniepisać.Aczytałosiępracęprawiejak
powieść.
Wszystkoukładałosięwyśmieniciedomomentu
przedstawieniaprzezGabrysiębibliografii.Kiedypisała
pracę,wPolscejeszczedominowałokomunistyczne
podejściedowieluspraw,międzyinnymidoreligiiteż.
Czymiałotojakieśznaczeniedlajejpracymagisterskiej?
Okazujesię,żemiało.Promotordałjejdozrozumienia,
żepodbibliografią,którąonaprzedstawiła,onsięnie
podpisze.Zadużowniejbyłoliteratury„religijnej”.
Prawdabyłataka,żeGabrysianawetgdybychciała