Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
1.Sensiistotapracysocjalnej
zpotrzebującymipomocylDlategoteż,abyniezatracićetosuzawodowegopracy
socjalnej,należynieustanniestawiaćpytanieosensjejobecnościwprzestrzeni
społecznejiformułowaćodpowiedzilIchznaczenieniepoleganaferowaniude-
finitywnychrozstrzygnięć-byćmożeoczywistychijużwcześniejrozpoznanych
-alenapobudzaniudokrytycznegomyśleniatychwszystkich,którzyzpomocy
czynićpragnądziałalnośćprofesjonalnąl
Pomiędzyrelacyjnymartbrutapragmatyzmem
Myślącopoczątkachprofesjonalizacjipracysocjalnej,sięgamprzeważniedo
przełomuXIXiXXstulecia-historiigwałtownychprzemian,którewystąpiły
wwiększościkrajówEuropyiwStanachZjednoczonychwzwiązkuznastaniem
epokiindustrialnejlDotychczasowyświatsolidarnościmechanicznej(byposłużyć
sięterminologiąEmile’aDurkheima),wktórympraktykażyciawspólnotowego
opierałasięnatradycjiiporządkuobowiązującychnormorazwartości,zastąpiony
zostałzłożonymi,wyspecjalizowanymiicelowokształtowanymirelacjamispo-
łecznymilRzeczjasna,przekształceniomulegałyrównieżdziałania,którychce-
lembyławzajemnapomocwewspólnocielPodtrzymywaniespójnościwymagało
refleksjinadkwestiami,którewynikałyzodmiennegosposobuorganizacjiżycia
wformującejsięnowoczesnościlZagadnieniawielkomiejskiejbiedy,ubóstwaro-
dzinrobotniczych,kształtującegosięlumpenproletariatu,ruchówrewolucyjnych
wymagałyodbadaczyireformatorówwypracowywaniaodwołującychsiędonau-
kowychpodstawsposobówodpowiedzinarodzącesięwyzwanialJednąztychod-
powiedzi-sięgającdonajbardziejznanegoprzykładuzpoziomumakrospołecz-
nego-byływprowadzonewNiemczechpodkoniecXIXwiekuprzezOttonavon
Bismarckaubezpieczeniaspołeczne,którychukrytafunkcjapolegałanaosłabia-
niunastrojówrewolucyjnychlNiemniejważnestabilizującedziałania,obejmujące
obszarymikrospołeczne,dotyczyłystopniowejprofesjonalizacjipomocydosto-
sowanejdoindywidulanychpotrzebosóbirodzinżyjącychwenklawachbiedyl
Kluczowemiejscezajmowałatutajpracasocjalnawrazzestopnioworozwijającym
sięszkolnictwemzawodowymorazteoretycznymiibadawczymiodniesieniamil
Potwierdzonedyplomamikompetencjeopiekunówopartenanaukowychpod-
stawachiwyspecjalizowanychinstytucjachsukcesywniezastępowałytradycyjne,
wspólnotoweunormowaniapomocowezwiązanezmiłosierdziem-wynikającym
znakazureligijnego-lubześwieckiejideihumanitaryzmulTymsamymedukacja
dopracysocjalnej,jakrównieżpóźniejszapraktykazostałynaznaczoneswoistym
napięciemwynikającymzesprzecznościlPracasocjalnausiłowałabowiemłączyć
to,cowtradycyjnejwspólnocietraktowanojakospontaniczneiintuicyjneaspekty
opieki,ztym,cowmodernizującymsięświeciemiałooznaczaćschematyczne,
powtarzalneiracjonalnedziałaniakształtującenowyładspołecznyl