Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MarekRymsza
3.Polskatradycjaspołeczno-socjalna
Spistreści
Wprowadzenie:zacznijmyodterminologiillllllllllllllllllllllll
Samoorganizacjaspołecznajakokapitałspołeczno-kulturowylllllllllllll
Tradycjadobroczynnościjakobazadziałalnościsocjalnejlllllllllllllll
Polskiesettlementyjakowzorypracyśrodowiskowejllllllllllllllllll
Wnioskillllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Bibliografiallllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
57
60
64
67
69
71
Wprowadzenie:zacznijmyodterminologii
Wjęzykupolskimkwalifikowanychspecjalistówodpomaganiapracujących
wośrodkachpomocyspołecznej,powiatowychcentrachpomocyrodzinie,atak-
żewśrodowiskowychdomachsamopomocy,schroniskachdlabezdomnych,
centrachintegracjispołecznejiwieluinnychplacówkachwsparciaorazorgani-
zacjachpomocowych1określasięmianempracownikówsocjalnych,awykony-
wanąprzeznichpracę-jakopracąsocjalnąlPracowniksocjalnyfigurujenaliście
zawodów,termintenużywanyjestteżwobieguprawnym2iwdyskursieakade-
mickimlPracasocjalnatozaśnietylkostosowanawpraktyceokreślonametody-
kapomagania,aletakżenazwakierunkustudiówprzygotowującychdozawodu
pracownikasocjalnego3l
Wjęzykupotocznympoziomzakorzenieniaobuwymienionychterminów
jestjużjednaksłabszylPracownicesocjalnezośrodkówpomocyspołecznej
1
Ważne,abynieutożsamiaćpracownikówsocjalnychzpracownikamipomocyspołecz-
nejlNiewszyscypracownicypomocyspołecznejbowiempracownikamisocjalnymi,azara-
zemniewszyscyczynnizawodowopracownicysocjalnipracująwinstytucjachpomocyspo-
łecznejlWięcejnatematnalokacji”pracownikówsocjalnychw[Rymsza2012a]l
2
PorlUstawaopomocyspołecznejz2004rl,DzlUlz2004,Nr64,pozl593zezml
3
Pracasocjalnatood2004rokukierunekstudiów,któregoukończenie,przynajmniej
napoziomielicencjatu,jestwarunkiempodjęciapracywzawodzie-więcejnatentemat
w[Szmagalski2012a]l