Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
Ruch,przestrzeń,czas
sprawdzając,czyonsamjestrzecząiczyjegowariantyodpowiadająceinnymmożliwym
realizacjomuzmiennianychaspektówrównieżrzeczami.Niestety,sprawdzanietakie
jestzasadniczoutrudnioneprzezbrakwystarczającejjasnościcodozakresupojęciarze-
czy30.Zamiastsamejpozytywnejtezyreizmufenomenologicznego,korzystniejjestwięc
sprawdzaćwynikającezniejtezynegatywne.
0.2.2.Fenomenologiaanegatywnetezyreizmu
Skoncentrujmysięnapierwszymzwymienionychwyżejsformułowańtezypozytywnej.
Jejkonsekwencjąjestm.in.tezanegatywna:„Żadenprzedmiotprzedstawienianaocznego
niejestcechą”31.Sprawdzanietakiejtezypoleganaposzukiwaniuprzedmiotuprzedsta-
wienianaocznego,którybyłbycechą.Nieskutecznośćusilnegoposzukiwaniatakiego
przedmiotupozwoliłabynaprzyjęciesprawdzanejtezyjakoniesfalsyfikowanej,choć
falsyfikowalnej,hipotezyfenomenologicznej.
Hipotezatakajednak,samawsobie,nicniewyjaśnia,leczprzewidujejedyniewystą-
pieniewdziedziniefenomenówpewnejprawidłowości,którasamawymagawyjaśnienia.
Jejquasi-empirycznepoparcieprzezfaktyztejdziedzinymawięcograniczonąwartość,
dopókiniezostanieprzedstawionaodpowiedniahipotezawyjaśniająca.Naszczęście
istniejetakahipoteza,będącawynikiemwgląduwistotęcechy,stanowiącegozarazem
wglądwtreśćpojęciacechy.
Rozważmydowolnącechę,np.zielonośćjakiegośświeżegoliścia.Oliściutymmożna
stwierdzić,żemaoncechęzieloności.Niesposóbjednakwskazaćaniwliściu,anipoza
nim,obiektu,którybyłbyjegozielonością.Spostrzeżenietosugerujeprzypuszczenie,że
jej„obecność”wcałościsprowadzasiędotego,liśćtenjestzielony,ajegozieloność
jestpseudobytemwykreowanymwwynikuużycianienaturalnegosformułowania„liśćma
cechęzieloności”doopisustanurzeczy,którybezresztyopisujeodnoszącesięwyłącznie
doliściasformułowanie„liśćjestzielony”.
Podobnywynikuzyskujesię,rozważającdowolnąinnącechę.Pozwalatoprzedstawić
hipotezę,że„posiadanie”jakiejkolwiekcechyprzezpewienprzedmiotzistotypolegana
tym,przedmiottenjestjakiś.Wynikazniej,żecechazistotyjesthipostazą,tj.pseudoby-
tembędącymwytworemmowy
32
,cowyjaśnianieobecnośćcechwdziedziniefenomenów.
Cowięcej,gdybyhipotezataokazałasiętrafna,tomożnabyłobyprzewidziećnie
tylkonieobecnośćcechwtejdziedzinie,alerównieżpozanią,wdziedziniewszelkich
możliwychprzedmiotów.Naturalnymuogólnieniemrozważanejnegatywnejtezyreizmu
fenomenologicznegojestwięcodpowiedniatezareizmuontologicznego,którazkoleijest
konsekwencjąpozytywnejtezyreizmuontologicznego.Quasi-empiryczneuzasadnienie
wgląduwistotęcechywspierawięcnietylkoodnoszącąsiędocechnegatywnątezęreizmu
fenomenologicznego,alerównieżstosownątezęontologiczną,apośrednionietylkojego
tezępozytywną,lecztakżejejwzmocnieniedotezyontologicznej.
30Por.Kotarbiński[1993]s.225–226.
31Oczywiścieprzyskądinąddośćnaturalnymrozumieniucechypozwalającymzałożyć,żeżadnarzecz
niejestcechą.Niewątpliwiejesttak,jeślicechęrozumiećdosłownie,aniejakoodpowiedniaspektwsensie
teoriiwzględu,októrejbędziemowawnastępnympodrozdziale.
32Kotarbiński[1990]cz.1,§12,s.60.