Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Ruch,przestrzeń,czas
0.1.1.Ograniczeniametodyhipotetyczno-dedukcyjnej
Zapowszechniestosowanąwnaukachempirycznychuważasięmetodęhipotetyczno-
-dedukcyjną1.Przywiązaniedoniejdeklarujeteżwieluscjentystyczniezorientowanych
lozofów.Rzadkojednakdeklaracjomtakimtowarzyszyświadomośćfaktu,żemetoda
tazeswejistotyniejestsamowystarczalna.Każdahipotezapodlegaćmusisprawdzeniu
przezporównaniejejkonsekwencjizwynikamiobserwacji.Abyjednakwyrażającete
wynikistwierdzeniamogłybyćmiarodajnąpodstawądosprawdzaniahipotez,musząsame
zostaćjakośuzasadnione.Tymczasemmetodahipotetyczno-dedukcyjnauzasadnieniaim
niedostarcza,zakładającmimoto,żesiędotejfunkcjinadają.
Konsekwentnyhipotetyzmkażestwierdzeniaowerównieżtraktowaćjakopewne
hipotezy,któretakżemusząbyćsprawdzaneprzezkonfrontacjęzinnymistwierdzeniami
tegorodzaju.Niejestjednakjasne,najakiejpodstawierozstrzygasiępojawiającesię
wwynikutakiejkonfrontacjialternatywy.Odwołaniewprostdoobserwacji,nawetjeśli
odrzucićzazwyczajprzyjmowanezałożenie,żezdaniamogąbyćuzasadnianetylkoprzez
zdania,jestnieskuteczne,gdyżwtymwypadkudoobserwacjimożnaodwołaćsiędla
obronykażdegozkonfrontowanychzdań.
Cogorsza,uważasię,żestwierdzającefaktyzdaniaobserwacyjnenieusuwalnie
obciążoneteoretycznie(uteoretyzowane2),tj.ichprawdziwośćzależyodprawdziwości
różnychhipotezogólnych,anietylkoodobserwowanychfaktów.Przyjęcieowychhipotez
zależyjednakodwynikuichkonfrontacjizezdaniamiobserwacyjnymi.Możewzwiąz-
kuztympojawićsiępodejrzenie,całaproceduradedukcyjnegosprawdzaniahipotez
naukowychzawierabłędnekoło.
Próbąjegouniknięciamogłobybyćprzypisaniehipotezomnaukowymróżnychstopni
obciążeniateoretycznego3.Hipotezybardziejobciążoneteoretyczniemiałybybyćspraw-
dzanewkonfrontacjizmniejteoretycznieobciążonymi.Abyjednaktakiesprawdzanie
byłoefektywne,trzebakiedyśjezakończyć.Gdybyzaśzdania,którezostałybypotrakto-
wanejakojegoostatecznapodstawa,miałybyćhipotezami,groziłbyzarzutdogmatyzmu
wichwyborze.Wydajesięwięc,żeabymożnabyłouniknąćzarównotakrozumianego
dogmatyzmu,jakinieskończonegoregresu,stwierdzeniastanowiąceostatecznąpodstawę
sprawdzaniahipoteznaukowychsameniemogąbyćhipotezami4.
Metodahipotetyczno-dedukcyjnaniejestjednaksamowystarczalnajeszczezinnego
powodu.Otóżzakładaonaniezawodnośćstosowanychwjejramachregułwnioskowania,
bezktórychdedukcjabyłabyniewykonalna.Oczywiścieniemożnatwierdzić,żereguły
tebiorąsięznikąd,gdyżdostarczaichlogikaimatematyka.Brakdotyczącejtychdzie-
dzinrefleksjimetodologicznejumożliwiałbyjednakpodważaniezaufaniadotegoźródła
izwiązaneztympodejrzeniedogmatyzmu.
1Zob.np.Grobler[2006]s.63.
2Tamże,s.70.
3Andersson[1994]rozdz.6.i8.B.
4Czerniawski[2000a]s.103;por.Zahar[1983];por.teżniżej,rozdz.0.1.7.