Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.5.Wybranesposobyklasyfkowania
29
Wymaganewsparcieprzywykonywaniu
czynnościcodziennych.Niemożność
podejmowaniadecyzjidotyczących
swojegosamopoczucialubinnychosób.
Koniecznynadzórprzywykonywaniu
czynnościwłaściwychdlaczasuwolne-
goipracy
Zależnośćodinnychwaspektachfunk-
cjonowania,takichjak:opiekafzyczna,
zdrowie,bezpieczeństwo–choćniektóre
osobymogąbraćwnichaktywnyudział.
Prosteczynnościzwykorzystaniem
przedmiotówmogąbyćpodstawą
uczestnictwawniektórychczynnościach
związanychzpracązawodowąprzy
dużymwsparciu.Czynnościzwiąza-
nezwypoczynkiem,któremogąbyć
realizowaneprzywsparciuinnych,to:
słuchaniemuzyki,oglądanieflmów,
spacery,aktywnośćwwodzie.Zachowa-
niazwiązaneznieumiejętnymdostoso-
waniemsięzdarzająsięwprzypadku
istotnejmniejszości
Językmówionyograniczony
wzakresiezasobusłownictwa,
poprawnościgramatycznej.
Mowaikomunikacjaskupione
wokół„tuiteraz”.Językużywany
raczejwcelachkomunikacyjnych
niżwyrażaniamyśli.Zrozumia-
łeprostekomunikatywerbalne
Niezwykleograniczonerozumie-
niesymbolikomunikacyjnych
wzakresiemowyigestów.Wy-
rażaniepotrzebiemocjinastę-
pujewwiększościprzypadków
poprzezprzekazniewerbalny,
zwykorzystaniemprzekazów
niesymbolicznych.Jakoprzyjem-
neodbieranesąrelacjezdobrze
znanymiczłonkamirodziny
iniewerbalne
iopiekunami
Ograniczonezdobywaniezdolno-
ścizesferypojęciowej.Niewiel-
kazdolnośćrozumieniajęzyka
pisanegoorazpojęćdotyczących
liczb,ilości,czasuipieniędzy.
Koniecznewsparciewrozwiązy-
waniuwszelkichproblemów
Umiejętnościzesferypojęciowej
dotycząraczejświatafzycznego
niżprzetwarzaniasymboliczne-
go.Opanowanemogązostać
pewnezdolnościwzrokowo-prze-
strzenne,takiejakdopasowanie
iporządkowanie,jednakupośle-
dzeniefunkcjiruchowych
iczuciowychuniemożliwia
używanieprzedmiotówzgodnie
zichprzeznaczeniem
Ciężki(znaczny)
Głęboki
Źródło:opracowaniewłasnenapodstawieAmericanPsychiatricAssociation2013.
