Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
11
dotycząceselekcjikandydatówdopracy,odniesionosiędocelówietapówprocesu
selekcji,metodselekcjiiocenyichefektywności.Przybliżonorównieżważnezagad-
nienieadaptacjipracownikówdoorganizacji.
Rozdziałsiódmypodejmujeproblematykęocenypracowników.Szczególną
uwagęzwrócononasystemocenpracowników,jegoelementyisamprocesprze-
prowadzaniaocenypracowniczej.Omówionotakżebłędywocenianiuiichwpływ
namotywowaniepracowników.Odniesionosięrównieżdoocenianiapracowników
zatrudnionychwoparciuonietypoweformyorazmenedżerów.
Dwakolejnerozdziałyzostałypoświęconeproblematycerozwojuzasobówludz-
kich.Wrozdzialeósmymprzedstawionoistotęorazorganizacjęprocesurozwo-
jupracowników,począwszyodidentyfikacjipotrzeb,przezplanowanie,realizację
iewaluacjęprocesurozwojupracowników.Pozatymscharakteryzowanopodmioty
uczestniczącewrozwojupracowników.
Rozdziałdziewiątyomawiametodyitechnikirozwojupracowników.Zwrócono
uwagęnaszkolenianastanowiskuipozastanowiskiempracy,atakżewskazanouni-
wersalnemetodyszkoleń.Istotnączęściątegorozdziałujestukazaniezagadnienia
kształtowaniakarieriomówienieistotykariery,podejśćistrategiiwzarządzaniuka-
rierączyteżprzedstawienieetapówkarieryzawodowej.
Kolejnyrozdział,dziesiąty,prezentujezagadnieniewynagradzaniapracowników.
Wrozdzialezaprezentowanopojęcieifunkcjewynagrodzeń,strategiewynagradza-
niapracownikówczyteżprojektowanieiwdrażaniezakładowegosystemuwynagra-
dzaniapracowników.
Rozdziałjedenastydotyczyzagadnieniazwalnianiapracowników.Opisanownim
przyczynywpływającenadecyzjęozwolnieniupracownikówczyteżrodzajezwolnień.
Przedstawionoprocesredukcjizatrudnieniaorazskutkizwolnieńpracowniczych.
Opracowaniekończyrozdziałdwunasty,wktórymprzybliżononowekoncepcje
zarządzaniazasobamiludzkimi.Zaprezentowanownimkształtowaniewizerunku
firmyjakopracodawcy,partycypacjępracowniczą,controllingpersonalny,atakże
grywalizacjęjakotrendwzarządzaniuzasobamiludzkimi.
Monografiajestadresowanadoosóbzajmującychsięzagadnieniamizarządzania
zasobamiludzkimi,wtymspecjalistówimenedżerów,atakżestudentów.Możesta-
nowićrównieżźródłoinspiracjidlapracodawcóworazkadrykierowniczej.
PublikacjajestwspólnymdziełempracownikówKatedryZarządzaniaZaso-
bamiPracyUniwersytetuEkonomicznegowKrakowie.SerdeczniedziękujęPani
prof.drhab.AnnieLipcezacenneuwagipodnoszącewalorymerytorycznetekstu.
DziękujęrównieżSponsoromzawsparciefinansoweniniejszejpublikacji,aWspół-
autoromzazaangażowanieiwspółpracę.
prof.drhab.RenataOczkowska