Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Optymizm
Optymizmwiążesięztwórczością(Regoiin.,2012).Topostawawyrażająca
wiaręwsukcespewnychprzedsięwzięćnawetnabardzowstępnychetapach
ichrozwoju.Podczastreningówtwórczościniematyleczasu,bytrenermógł
wykazaćsięwytrwałościąwrealizacjipomysłów.Możejednakprzejawiać
silnąwiaręwmożliwościrozwojuuczestnikówidostrzegaćszansęrealizacji
ichpomysłów,marzeńiplanów.
7030
Umiejętnośćobsługinarzędziśrodowiska
internetowego
Wprzypadkutreningówzdalnychlubhybrydowychtrenerpowinienmiećdodat-
kowowysokieumiejętnościzzakresuobsługiaplikacjiiprogramówdziałających
offlineionline.Wybóroprogramowaniamożebyćkwestiąpreferencji,stylu
trenerskiegobądźmożezostaćodgórnienarzuconyprzezinstytucjęzatrudnia-
jącątrenera.Ważnejest,byteumiejętnościbyłynatakwysokimpoziomie,aby
nieodciągałyuwagitreneraodtego,cowtreningutwórczościnajważniejsze.
Internettotylkośrodowiskopracyidlatreneraobsługiwanieodpowiednich
programówpowinnobyćtaksamonaturalnejakoddychanie.
Wieluróżnychdostawcówproponujerozwiązaniaopodobnychfunk-
cjonalnościach,któremogąmiećrównypoziomskutecznościiłatwości
obsługi.Oprogramowaniabardzodynamiczniezmieniająsię-dodawanesą
nowefunkcjonalnościirozszerzanyjestzakresichmożliwości.Ztegopowodu
wtympodręcznikuniemarekomendacjikonkretnychprogramów/aplikacji,
ponieważzarokmogąbyćjużnieaktualne.
Pewnymzagrożeniemdlapoczątkującychtrenerówpracującychzdal-
niejestprzeładowaniezajęćnowinkamitechnologicznymi,takimijak
aplikacje,programyimedia.Treningtwórczościniepowinienpolegaćna
przebodźcowaniuuczestnikówśmiesznymizadaniamiidoprowadzaniudo
nieustającychsalwśmiechu.Niepowinienprzerodzićsięwsesjerozwiązywa-
niatrudnychzagadekiłamigłówekwcorazbardziejwyrafinowanychaplika
-
cjach.Niepowinienbyćteżpokazemznajomościzaawansowanychtechnologii.
Pamiętajmy,byniedoprowadzićdoprzerostuformynadtreścią!
32
TRENINGTWÓRCZOŚCI„ZLOTUPTAKA”
