Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
SPISTREŚCI
Lejeknorymberski
SupermarketDInternet”
Aktywność
Manipulowanietreściami
Przyjemnośćidaremność
Lęk
ślady
Mózg
Półmózgu
Plan
15
16
17
17
21
22
22
23
24
24
1
Żebyzrozumiećuczeniesię,trzebanajpierwodpowiedziećnapytanie,czymonowła-
ściwiejest.Nibytowiemy,aleiniewiemy.Mamyjakąświedzęwstępną,którazawiera
jednaksporoprzesądów,idlategomusimytonajpierwwyjaśnić,abyniedochodziło
donieporozumień.Krótkomówiąc,jeślichcęsięczegośnauczyćouczeniusię,muszę
sięnajpierwdobrzezastanowić,cojużwiemlubcomisięzdaje,żewiem.Zacznijmy
odpoczątku.
Lejeknorymberski
Każdyznalejeknorymberski5.Przystawiasięgodogłowy,mniejwięcejnaśrodku,
iwlewadoniegowszystkoto,czegochcemysięnauczyć.Wszystkietreści,jakpłyn
zbutelki,wchodząbezproblemowodonaszejgłowy.Cóżzapraktyczneurządzenie!
5WjęzykupolskimDwbijamycośkomuśdogłowy”,wjęzykuniemieckimDwlewamyzapomocąlejka”.Pojęcie
Dlejkamądrości”wprowadziłdoliteraturynorymberskiejprawdopodobnieporazpierwszyMichaelStifelswksiąż-
ceDeutscheArithmetik.Odtejporyidealejka,przezktórymożnawlaćwiedzędogłowy,pojawiasiędośćczęsto.
W1647rokusenatornorymberskiGeorgPhilippHarsdörfferwydałpodręcznikpoezjiPoetischerTrichter.DieTeut-
scheDicht-undReimkunst,ohneBehufderlateinischenSpracheinVIStundeneinzufliessen(Lejekpoetycki.Jakopa-
nowaćwsześćgodzinsztukętworzenianiemieckiejpoezjibezodwoływaniasiędołaciny).Pracatazczasemzaczęła
byćnazywanalejkiemnorymberskimitodziękiniejpojęcienabrałoswojegoznaczeniaisławywNiemczech.Wbi-
bliotecemiastaNorymbergaznajdująsięgraficzneprzedstawieniatejidei;najstarszymiedzioryt,przedstawiający
trzechmężczyznwlewającychczwartemu,leżącemunaziemi,wszelakąwiedzę,pochodzizXVIIwieku(przyp.tłum).
