Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej

Jolanta Krystyna Boryszewska, Barbara Adamiak, Malenko Natalia

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-8095-495-3

DOI:

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2018

Liczba stron:

247

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Boryszewska, J.K.

A1 Adamiak, B.

A1 Natalia, M.

T1 Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej

PB Oficyna Wydawnicza IMPULS

PP Kraków

YR 2018

SN 978-83-8095-495-3

Bibliografia BibTex:

@Book{ 195626, author = "Boryszewska, Jolanta Krystyna and Adamiak, Barbara and Natalia, Malenko", editor = "", title = "Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej", publisher = "Oficyna Wydawnicza IMPULS", year = "2018", address = "Kraków", isbn = "978-83-8095-495-3" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Boryszewska, Jolanta Krystyna

AU - Adamiak, Barbara

AU - Natalia, Malenko

ED -

TI - Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej

PB - Oficyna Wydawnicza IMPULS

CY - Kraków

PY - 2018

SN - 978-83-8095-495-3

ER -

Netografia (standard APA):

Boryszewska, Jolanta Krystyna; Adamiak, Barbara; Natalia, Malenko. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej i brytyjskiej [baza danych online] Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2018 [dostęp: 05 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/organizacja-i-udzielanie-pomocy-psychologiczno-pedagogicznej-uczniom-jolanta-krystyna-boryszewska-195626.

pedagogika, organizacja, impuls, wychowania, pedagodzy, pedagog

Ilekroć zdarza się nam rozmawiać z nauczycielami, którzy pracują z uczniami z różnego rodzaju dysfunkcjami, zawsze zastanawiamy się nad filozofią podejścia do takich osób, nad naszym do nich stosunkiem, nad sposobem ich traktowania. Na ile określe...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-8095-495-3

DOI:

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2018

Liczba stron:

247

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Strona tytułowa2
Spis treści3
Wstęp8
Część 1: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji polskiej11
Wprowadzenie12
Rozdział 1: Rok 2003 – to już historia…15
Rozdział 2: Rok 2010 – wprowadzenie radykalnych zmian w systemie organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej18
Rozdział 3: Rok 2013 – nowa koncepcja czy nieuzasadniona rezygnacja z wcześniej wprowadzonych zmian?40
Rozdział 4: Projekt i realizacja badań – kolejna analiza zmian w obszarze pomocy psychologiczno-pedagogicznej (ocena praktyków)44
Część 2: Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji brytyjskiej (na przykładzie Anglii i Walii)101
Rozdział 1: Ramy organizacyjne systemu świadczenia pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w wieku od 6 do 13 lat w Anglii102
Rozdział 2: Organizacja pomocy uczniom ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w Walii w latach 2009–2012134
Bibliografia234
Aneks238
Strona redakcyjna247