Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
151.Jakiezastosowanieprzyselekcjikandydatówmajątestypsychologiczne
isprawnościowe?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
171
152.Jakwprocesieselekcjikandydatówsąwykorzystywaneopiniepoprzednich
pracodawców?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
172
173
174
175
176
177
153.Naczympolegaspecyfikakonkursównaobjęciestanowiska?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
154.Czyoczekiwaniapracodawcywobeckandydatówdopracysączytelneispójne?.
.
.
155.Cooznaczająpojęciawielozawodowość"iwielozadaniowość"?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
156.Dlaczegocelowejestrealizowanieprogramówadaptacjizawodowejpracowników?.
157.Jakichinformacjipotrzebujepracownikpodejmującypracęunowegopracodawcy?.
158.Jakiemetodysąstosowanepodczaszaznajamianianowegopracownikazorganizacją?178
159.Jakietechnikisąstosowanepodczaswprowadzaniapracownikawobowiązkizwiązane
zestanowiskiempracy?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
179
160.Jakichtechniksięużywawceluwprowadzeniapracownikówwnieformalnestruktury
organizacji?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
180
X.Organizowanierealizacjizadańodcinkowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
181
161.Czymsięróżniąmetodyorganizatorskieodtechnikorganizatorskich?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
181
182
183
184
162.Cowzarządzaniuoznaczająterminymodel"isymulacja"?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
163.Jakiemetodysąstosowaneprzyrozmieszczaniustanowiskpracy?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
164.Jakiesąpodstawowekryteriarozmieszczeniastanowiskpracy?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
165.Jakieczynnikipowinnybyćbranepoduwagęprzyprojektowaniustanowiskroboczych?185
166.Jakietechnikisąwykorzystywanedokoordynacjiuprawnieńiobowiązków
pracowników?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
186
167.Cosięrozumiewzarządzaniuprzezpojęcieharmonogramówijaksąone
koordynowane?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
168.Cowzarządzaniuoznaczająnazwyprojekt"iprogram"?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
169.JaksąskonstruowaneidoczegoslużąwykresyGantta?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
170.Najakiejzasadziesięopierająidoczegoslużątechnikisieciowe?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
171.WczymsąpodobneiczymsięróżniątechnikiCPMiPERT?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
172.Jakietechnikiinformatycznesąstosowaneprzyprojektowaniuprzedsięwzięć?.
.
.
.
173.Cooznaczapojęcieanalizawartości"idoczegojeststosowanawzarządzaniu?.
.
.
174.Czymsięzajmujedziedzinawiedzyokreślanaterminembadaniaoperacyjne"?.
.
.
175.Doczegojeststosowanawzarządzaniuteoriakolejek?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
176.Naczympolegaijakjestrozwiązywanyproblemprzewozów?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
177.CoobejmujemetodaLeanManagement?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
178.CzegodotyczyokreślenieBusinessProcessingReengineering"?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
179.Naczympolegafilozofiakaizen?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Etapczwarty-Realizacjaplanu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
201
XI.Zarządzanieoperacyjne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
203
180.Cooznaczapojęciezarządzanieoperacyjne"ijakiesąjegocele?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
203
204
205
206
207
208
209
210
211
181.Jakiesątypowesystemyoperacyjnestosowanewdzialalnościprodukcyjnej?.
.
.
.
182.Jakiesązasadyfunkcjonowaniataśmyprodukcyjnej?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
183.Jakusprawnionotaśmowysystemprodukcjiwostatnichdziesięcioleciach?.
.
.
.
.
184.Naczympolegaprodukcjagniazdowa?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
185.Naczympolegaprodukcjaciągla?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
186.Jaksątworzoneplanyprodukcyjne?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
187.Cooznaczapojęciewąskiegardlo"ijaksięjelikwiduje?.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
188.Jakiekryteriarozstrzygająoprzyjęciudorealizacjizleceniaprodukcyjnego?.
.
.
.
.
9