Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Zaburzeniarozwojupsychoruchowego
Rozwójdziecka
MariaMazurkiewicz-BełdzińskaBeataOlchowik
EwaPilarskaKrzysztofSendrowski
WojciechSobaniecElżbietaSzczepanik
KrystynaSzymańska
KrystynaSzymańska
Zaburzeniarozwoju
psychoruchowego
1
Rozwójdzieckatokolejneetapymającena
celuzdobycieumiejętnościsamodzielnego
funkcjonowaniawświecie.Rozwójpsychoruchowyjestnastępstwemzarównodojrze-
waniabiologicznegostrukturyifunkcjiukładunerwowego,jakiprocesów,wwyniku
którychosobauzyskujekolejneumiejętności.Termintenpodkreślawzajemnezależności
pomiędzyposzczególnymisferamirozwoju,czylirozwojemodruchowym,ruchowym
wzakresiemotorykidużejimałej,procesówpoznawczych(uwaga,percepcja,pamięć,
funkcjewykonawcze,myślenieijęzyk)orazemocjonalno-społecznym.
ROZWÓJDZIECKA
Przebiegrozwojudzieckajestzależnyodstrukturyifunkcjicząsteczekgenomu,proteomu
imetabolomu1,odwłaściwegodopływusubstancjiodżywczych,atakżeododpowied-
nichwarunkówśrodowiskowychwaspekciebiologicznymispołecznym.Natonakła-
dasięaktywnośćwłasnadziecka.Unikalnewłaściwościukładunerwowegostanowią
podstawędozdobywaniaumiejętnościniezbędnychdladalszegorozwojuinauki.Stan
neurobehawioralnydzieckajestwypadkowąjegowłasnegopotencjałurozwojowego
orazwpływurozlicznychczynnikówmodulujących.
Etapyrozwojuośrodkowegoukładunerwowegowdużymstopniunakładająsięczaso-
woisąuwarunkowaneekspresjąkolejnychgenów.Nakażdymztychetapów(prolifera-
cjaprekursorówneuronówikomórekglejowych,migracja,formowanieaksonów,den-
drytówisynaps,metabolizmneuroprzekaźników,apoptoza,mielinizacja)mogąujawnić
siębłędygenetyczne.Takżeczynnikiśrodowiskowedziałającewewnątrzmacicznie
ipoporodziemogąnegatywniewpłynąćnarozwójdziecka.
1Metabolomjestdeniowanyjakopełenzbiórmałychcząsteczekmetabolitówworganizmie.
Zawierapeptydy,lipidy,aminokwasy,kwasynukleinowe,kwasyorganiczne,węglowodany,wita-
miny,minerały,dodatkispożywcze,leki,toksyny,zanieczyszczeniaśrodowiskoweiinnecząsteczki,
którychciężarmolekularnywynosiponiżej2000Da.Obejmujetowszystkiecząsteczki,któreorganizm
przyjmuje,metabolizuje,katabolizujelubmaznimikontakt.
1