Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
38
Częśćogólna
Reissokreślatenczynnikjakonwspólniedzieloneśrodowisko”inniewspólne
środowisko”(sharedandnonsharedenvironment).Każdebowiemdziecko
rodzisięnaogółwinnejfaziecyklużyciarodziny
,wokresieinnychzmieniają-
cychsięinterakcjimałżeńskich,zdrowotnych,materialnych,zawodowychoraz
społecznych,iwtensposóbkonceptjednejrodzinyzostajezdekonstruowany
iobejrzanyzróżnychperspektyw.
Ajedynaki,dziecibezrodzeństwa?Czybyciejedynakiemjestdobreczy
złedlajegorozwojuiżyciaspołecznego?Każdasytuacjamaswojedobreizłe
strony
.Dzieckojedynepewnienieprzeżywauczućrywalizacji,zazdrościooso-
byzrodzeństwa,alezakresjegodoświadczeńspołecznychjestniewątpliwie
innyniżdzieckazwielodzietnejrodziny
.Takżejegopozycjawżyciurodziców
bywainnaprzezwiększąkoncentracjęichuczućczytroskinanim.Jestto
ważnyczynnikpsychospołeczny
,aletrudnorozstrzygać,naileistotnywza-
burzeniachpsychicznych,chociażzperspektywyegzystencjalnej,byćmoże,
bardziejuwrażliwianasamotnośćialienację.
Wszystkoto,cozasygnalizowanonatematrodzinyniedziejesięwpustce,
dziejesięwokreślonymkontekściespołeczno-rodzinnym.Każdymarodziców,
czyznałich,czynie,matakżefantazjenaichtemat,różneemocje,wspomnienia.
Dziecimająrodziców,rodzicemająrodziców.Obecne,aktualnesposoby
zachowania,fantazje,stylżycia,mity
,cele,jednymsłowemnspołecznakon-
strukcjarealności”,wszystkotojestzakotwiczonewtym,cobyło,wtymcosię
działowcześniej.Ważnejest,wjakisposóbczłonkowierodzinybylizesobą
powiązaniijakrozwiązywaliswojeproblemy
,konflikty
,zależności.Podejście
intergeneracyjnezakłada,żeporządekrzeczy
,naturazjawiskwymagabycia
fairwobecsiebie.Członkowierodzinywobecsiebielojalni[4].nLojalność
jestjakniewidzialne,alesilnewłókna,któreutrzymująrazemskomplikowane
fragmentyrelacjiwrodzinach,atakżewszerszychgrupachspołecznych”.Aże-
byzrozumieć,codziejesięwgrupieludzi,awięciwgrupierodzinnej,trzeba
bezwzględniezrozumieć,jakisensmapostawalojalnościdlaposzczególnych
osóbicoterminlojalnośćdlanichznaczy
.Lojalnośćsprawia,żeteposzcze-
gólneelementysystemurodzinnegobądźinnejgrupyzesobąpowiązane
iżedziejesiętowczasie.Każdyczłowieknosiwsobierodzajzapisu,który
tworzyrównowagęmiędzyprzeszłością,teraźniejszościąiprzyszłościąwza-
kresierelacjidaję–biorę(giveandtake).Jeżeliwprzeszłościsystemrodzinny
dużootrzymywał(uczuć,uwagi,czegośdobrego),beneficjentamistająsięnie
tylkoaktualniczłonkowierodziny
,aleciprzyszlitakże.Takasytuacjastwarza
koniecznośćpewnegoodpłaceniazadobrodoznaneniekonieczniewczasieak-
tualnym,alekiedyśwprzyszłości,komuścałkieminnemu.Przeszłośćbowiem
żyjewnasiposzczególne,nieżyjącejuż,pokoleniarodzinnerzutująnato,jakie
naszezobowiązaniadzisiaj.Członkowierodzinypowiązanizesobąbiolo-
gicznie,atakżesieciąniewidzialnychlojalności.Lojalnośćznaczywtymprzy-
padkuniepisanezobowiązaniedotego,abyczłonkowierodzinymoglinasiebie