Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
CZĘŚĆ1Wprowadzeniedozarządzania
ichpracy,ingerująwczaspoświęcanynaprzemyśleniedecyzjiizwiększająliczbęinforma-
cji,którenależywziąćpoduwagę.Ponadtowmiaręjakprzedsiębiorstwastająsięcoraz
bardziejzależneodtechnikkomunikacyjnych,stająsięteżbardziejpodatnenaataki.Na
przykładpodkoniec2014r.włamanosiędosiecikomputerowejdziałufilmowegoSony,
najprawdopodobniejwreakcjinazaplanowanewypuszczenienowegofilmu.
Ostatnimelementemnowegomiejscapracy,którytuomówimy,jestzłożonywybór
nowychsposobówbudowaniaorganizacji,któremenedżerowiemogąwziąćpoduwagę.
Wielefirmdążydowiększejelastycznościimożliwościszybszegoreagowanianazmiany
środowiska,wprowadzającspłaszczonestruktury.Charakteryzujejemniejpoziomówza-
rządzania,szerszyzakreszarządzaniaorazmniejzasadiuregulowań.Ztymnowympodej-
ściemdobudowaniafirmywspółgracorazpowszechniejszestosowaniepracyzespołowej.
Omówimydokładniejtenowesposobybudowaniafirmywrozdziałach11i18.
Lista
kontrolna
menedżera
Wdefniowaniunowegomiejscapracyodgrywarolęwieleróżnychsił.
Należypamiętaćotym,abybyćczujnymiumiećwychwycićnowetrendy
ikwestie,którebędąmiaływpływnapracęmenedżerawprzyszłości.
Podsumowanie
1.Opisaćistotęzarządzania,zdefiniowaćpojęciezarzą-
dzaniaimenedżera,atakżescharakteryzowaćichzna-
czeniedlawspółczesnychorganizacji.
•Zarządzanietozestawdziałańobejmującyplano-
wanieipodejmowaniedecyzji,organizowanie,
przewodzenie,tj.kierowanieludźmi,ikontrolowa-
nie,skierowanychnazasobyorganizacji(ludzkie,
finansowe,rzeczoweiinformacyjne)iwykonywa-
nychzzamiaremsprawnegoiskutecznegoosiąg-
nięciacelóworganizacji.
•Menedżertoosoba,którejobowiązkipolegająprze-
dewszystkimnarealizacjiprocesuzarządzania
worganizacji.
2.Określićikrótkowyjaśnićczterypodstawowefunkcje
zarządzaniaworganizacjach.
•Planowanieipodejmowaniedecyzji(określanietry-
budziałania).
•Organizowanie(koordynacjadziałalnościizaso-
bów).
•Przewodzenieludziom(motywowanieichikiero-
wanienimi).
•Kontrolowanie(obserwowanieiocenadziałalności
organizacji).
•Działaniateniesąwykonywanewedługsystema-
tycznegoiprzewidywalnegoharmonogramu.
3.Opisaćróżnerodzajemenedżerówzpunktuwidzenia
szczeblaidziedzinyorganizacji.
•Używająckryteriumszczeblaorganizacji,wyróżnia-
mymenedżerównajwyższegoiśredniegoszczebla
orazmenedżerówpierwszejlinii.
•Wpodzialewedługdziedzindziałaniamówimy
omenedżerachmarketingu,finansów,eksploatacji
(operacji),zasobówludzkich,administracjioraz
menedżerachwyspecjalizowanych.
4.Zidentyfikowaćpodstawowerolekierownicze,jakie
mogąodgrywaćmenedżerowie,iumiejętnościbędące
warunkiemichpowodzenia.
•Roleinterpersonalne(reprezentanta,przywódcy
iłącznika).
•Role
informacyjne
(obserwatora,
propagatora
irzecznika).
•Roledecyzyjne(przedsiębiorcy,osobyprzeciwdzia-
łającejzakłóceniom,dysponentazasobówinego-
cjatora).
•Skutecznimenedżerowiezwyklemająumiejętności
techniczne,interpersonalne(społeczne),koncep-
cyjne,diagnostyczne,komunikacyjne,decyzyjne
iwzakresiegospodarowaniaczasem.
5.Omówićnaukęisztukęzarządzaniaorazopisać,wjaki
sposóbktośstajesięmenedżerem,orazokreślićzakres
zarządzaniaworganizacjach.
•Skutecznezarządzaniewymagapołączeniawiedzy
isztuki,tzn.racjonalnegoobiektywizmuirozezna-
niaintuicyjnego.
•Większość
menedżerów
nabywa
umiejętności
izajmujestanowiskadziękiwykształceniuido-
świadczeniu.
•Procesyzarządzaniamożnastosowaćwrozmaitych
sytuacjach,worganizacjachnastawionychnazysk
(duże,małeipoczątkująceprzedsiębiorstwaoraz
przedsiębiorstwamiędzynarodowe)orazorganiza-
