Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
36
1.Mechanikakwantowaijejmagia
znalibyśmyzcałkowitąpewnościąx
2=xx
1bezzaburzaniacząstkinr2.Wobec
tegox
2,podobniejakpx2,jestelementemfizycznejrzeczywistości.Natomiast
zasadaHeisenbergamówi,żejestniemożliwe,abyx
2ipx2byłyelementami
fizycznejrzeczywistości,tzn.abywielkościtebyłycałkowicieokreślone.Ztego
wynikawniosek:zasadaHeisenbergajestbłędna,amechanikakwantowajestco
najmniejniezupełna!
SposobemnaobronęzasadyHeisenbergawtymdoświadczeniujesttrakto-
wanieukładudwóchcząstekjakonierozerwalnejcałości.Takbroniłsięprzed
Einsteinem(ijegodwomakolegami)NielsBohr,utrzymując,żestanukładuAB
porozpadziejestsplątanymstanemkwantowym57cząstekAiBi
wszelkiepomiarywpływająnastanukładujakocałości,niezależnieod
odległościmiędzyAiB.
Sprowadzasiętodotego,żemanipulacjepomiaroweprzycząstceAwpływa-
narezultatypomiarudlacząstkiB.OpisanakorelacjapomiarówdlacząstkiA
iBpowinnawystąpićnatychmiast,bezwzględunadzielącąjeprzestrzeń!58Jest
tozaskakujący,niezrozumiałyatrybutmechanikikwantowej.Todlategoczęsto
jestwyrażanypogląd,itoprzezczołowychspecjalistów,żemechanikikwantowej
niemożnazrozumieć.Możnazpowodzeniemstosowaćiotrzymujesięwspa-
niałązgodnośćzdoświadczeniem,alecośjestwjejpodstawach,coniepokoi.
Jesttorównieżwyzwaniedlamłodych:mamyteoriędającąwspaniałerezultaty,
alejestonaopartananiejasnychpodstawach.
Wdalszejczęściopiszębardzoprecyzyjnedoświadczenia,wktórychistotnie
przekonanosię,żetowłaśniemechanikakwantowamarację.Tedoświadczenia
postawiłyzasadniczepytaniaosensirealnośćtegoświata.
57DlauhonorowaniaEinsteina,PodolskiegoiRosenawystępowaniestanówsplątanych(ang.entan-
gledstate)nazywasiętakżeefektemEPR.
58Mimowszystkokorelacjapomiarówniejestjasna.Pojawiająsiępytania.Stwierdzenieo„natych-
miastowości”korelacjimiędzyAiBweksperymencieEPRniemożebyćpoprawne,gdyżaktypomiarów
właściwościukładuABporozpadzieodseparowaneczasoprzestrzennieitrzebauwzględnićkrytykę
pojęciarównoczesnościwszczególnejteoriiwzględności(patrzrozdz.3).Jakijestlaboratoryjnyukład
współrzędnych?WjakisposóbprzenosimyinformacjęocząstceBdomiejsca,gdziewykonujemypo-
miarwłaściwościcząstkiA?Tozajmujeczas.PotymczasiecząstkaAjestgdzieindziej.Czymożemy
coświedziećochwilirozpadu?Rozpadjestprzecieżprocesem,aniepunktemczasowym.Wjakim
układziewspółrzędnychten„momentrozpadu”miałbybyćmierzony:laboratoryjnym,zaczepionymna
A,zaczepionymnaB?